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沙洋县后港小学四(4)班何润芝
当那个晶莹的小点撞上窗玻璃时,我以为是谁的橡皮屑。直到第二个、第三个……无数个白点开始在灰蒙蒙的天空里旋转坠落,我才像被电流击中般猛地从座位上弹起来——是雪!真的雪!
老师的“下课”声刚落下,我已经挤到了走廊边缘。世界被调成了静音模式,只有雪花簌簌扑向大地的声音,像一片片洁白的羽毛同时飘落。我小心翼翼地摊开手掌,第一片雪花落在掌心时,我屏住了呼吸。
它太轻了,轻得仿佛没有重量;又太重了,承载着我十年的全部想象。我清楚地看见它的形状——不是画册上那种规整的六边形,而是像一枚精致的、分枝过多的微小珊瑚。就在我数它有几个枝丫的瞬间,它开始收缩、塌陷,变成一颗圆圆的水珠,顺着我的掌纹滑落,只留下一道转瞬即逝的凉痕。
“它死了吗?”旁边的同学轻声问。她的睫毛上停着一片完整的雪花,随着眨眼微微颤抖。
我摇摇头,说不出话。又一片雪花落在我袖子上,我弯下腰,鼻子几乎贴到布料上。
我开始冲向了操场,疯跑起来,让雪花迎面撞上我的脸。有的落在额头,带来针刺般的清凉;有的滑进衣领,激起一阵战栗的欢笑。我转圈,看雪花如何在我的旋转中改变飘落的轨迹,这一刻,我是雪原里那个永远惊奇的小人。
铃声再次撕裂雪幕,我正试图用舌尖接住一片特别大的雪花。它消失在味蕾上的瞬间,我尝到了某种辽阔的、天空的味道。我磨蹭着,依依不舍地向教室走去,最终再次伸出手,让雪花落在手背上,看着它们排成不规则的队列,然后一个接一个地消融。
我握紧微微发凉的拳头,仿佛这样就能留住什么。摊开手,掌心空空如也,但那些凉意已经渗进皮肤,变成记忆。原来最珍贵的东西,从来不是能握在手里的。就像这场雪,它用整个生命教会我一件事:有些美,正是因为注定消逝,才成为永恒。
窗外的雪还在下,但我知道,不久,它就会消失无踪。不过这有什么关系呢?我低头看了看作文本——洁白的纸张上,一个孩子刚刚为他生命中的第一场雪,举行了最隆重的加冕礼。
【指导教师王运里简评】 这是一个四年级孩子对雪的感悟,捕捉了第一次见到雪的惊奇与好奇,时间从上课到课间再到一整堂课的体验雪,注重了个人感受和心理描写,细腻地表现了从兴奋到珍惜的情感转折,引出感悟。在结构上,开头快速进入场景,中间详细描写玩雪,注重视觉、触觉,以及同学间互动,结尾转向感悟,以积极的态度接受这种短暂的美好。
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