湖北日报客户端讯（通讯员 侯丹丹 杨名）

孩子是否常出现以下情况？

注意力不集中，上课易走神，写作业拖拉磨蹭；

学习效率低，知识点记不牢，理解能力跟不上；

动作协调性弱，情绪波动大，感官反应迟缓……

如果您的孩子正面临这些困扰，请不必焦虑！恩施州中心医院寒假专项训练班，融合注意力提升、认知行为干预、感觉统合训练三大维度，直击根源，系统助力孩子能力发展。

注意力专项提升

通过视觉、听觉、持续注意力及抗干扰等多维度训练，结合趣味游戏与任务，帮助孩子提升专注力，改善走神、拖拉习惯，让课堂学习与作业效率显著提高。

认知行为训练

专为有多动或情绪管理困难的孩子设计。课程涵盖情绪识别、自我调节、学习策略引导等内容，帮助孩子减少冲动、提升自控力，并结合感觉统合活动，促进身心协调与学习适应。

感觉统合与原始反射整合

通过触觉、前庭觉、本体觉等多感官刺激，及原始反射整合训练，改善感统失调，提升身体协调、平衡与反应速度，为注意力与学习能力奠定坚实基础。

此外，本期培训班还特别设置阅读、书写、计算等障碍的个别化训练课程，全方位支持孩子能力提升。

我们摒弃“单一训练”“表面打卡”，采用科学系统化课程，由经验丰富的专业教师团队执教，遵循儿童发展规律，将感统、注意力与学习能力培养有机融合，让孩子在趣味互动中稳步提升。

课程安排

报名时间：即日起至2026年2月1日

开班时间：2026年2月1日—2月10日（连续10天）

上课时段：

上午 08:00–10:00　10:00–12:00

下午 14:00–16:00

适宜对象：4–12岁有注意力缺陷、多动行为、感统失调、读写障碍、记忆困难等情况的儿童

课程内容

333学能专注力训练

原始反射与基础感统团体训练

生物反馈训练

听觉统合训练与经颅磁脑治疗

阅读、书写、记忆力专项小课

专业特色

精准评估｜分组训练｜医教结合｜亲子共学（家长课堂）｜小班教学（4–8人/组）

训练地点

恩施州中心医院金龙院区儿童保健·康复·精神心理科

报名方式

扫描二维码预约报名，并于2月1日前至恩施州中心医院金龙院区“儿童心理行为门诊”（公卫大楼二楼）进行免费注意力测评，后续安排课程。

咨询电话

13593643005（黄老师）

13044857455（胡老师）

科学训练·系统提升·专业陪伴

这个寒假，让我们携手为孩子铺就一条更专注、更协调、更高效的学习成长之路。