湖北日报客户端讯（通讯员范婷、李旺迪）为深入贯彻落实“双减”政策，创新学生学业评价方式，杨林小学于近日成功举办二年级趣味无纸化测评活动。本次活动以“闯关游戏”为形式，将学科知识与能力考评融入生动有趣的实践情境中，让学生在快乐中展示学习成果。

测评活动精心设计了六大趣味关卡：第一关“火眼金睛”考查拼音认读能力，现场观察到学生们能够准确、流畅地拼读各类音节；第二关“神机妙算”聚焦数与运算，学生展现了良好的计算能力和数学思维；第三关“乾坤大挪移”挑战音节拼读技巧，学生在趣味情境中表现出优秀的语音辨析和拼读能力；第四关“绘声绘色”通过词语拼读考查语言运用能力，学生们展现出丰富的词汇积累和准确的语言表达能力；第五关“数我最能”融合解决问题与图形认知，学生表现出良好的空间思维和实际问题解决能力；第六关“妙语连珠”作为拓展关卡，学生们展现了出色的语言组织能力和创新思维。

活动现场气氛热烈，孩子们手持测评卡，在老师们的引导下有序闯关。他们或专注拼读，或认真计算，或自信表达，每个关卡都展现出了扎实的学习基础和良好的综合素质。测评过程中，老师们通过细致观察学生的表现，全面了解学生的学习发展情况。

此次无纸化测评活动是该校探索多元化评价体系的重要实践，既减轻了学生的考试压力，又科学评估了学生的综合素养。学校将继续深化教育教学改革，不断创新评价方式，为学生的全面发展和健康成长创造更优质的教育环境。

（编辑：韩超 制作：周琪 审核：林力）