十二月，既是告别也是新的开始。作文天地现开展：告别与开始——我的年度关键词主题征文。大家可围绕年度关键词分享故事与感悟，记录这一年的收获与成长，一起定格岁末的独特印记。

时光匆匆，转眼我的成长列车开到了初三的站点，这一年我对自己的未来有了生了新的思考。

假如你是一只鸟，你会干什么？艾青说：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”如果你问我作何想法，如果是以前我会告诉你：“假如我是一只鸟，我不会嘶哑着歌唱，不求天高任鸟飞，我只想找一隅房檐，抬眼是朝霞与落日。”如此，足矣。

我曾将这个想法告诉我的父亲，当时，他正在做晚饭，听完我的话，他放下了手中的活，问我：“你难道只想如此吗？”“是啊，这样很好。在未来，没有什么比安稳宁静的生活更好了。”我如实回答。

“如果你抱有这样的想法，那似乎有点消极了。我觉得人的一生应该是积极的，学无止境嘛，人这一生总是在学习的，或许你应该自信一点。”这一句话后，我们没再交谈。我的内心告诉我，对于这样的建议，我是困惑的。在我看来，大多数人一生的奔忙为的就是安居乐业，如此就已很好，就连提出建议的人——我的父亲，他亦是如此。“知足常乐”这个道理，我很早之前就知道了，但是“学无止境”，这两个道理似乎是相悖的，可却又都理应如此。

这种困惑在我心里盘桓了许久，直到一次数学检测的结果，才让我真正开始重新审视自己的想法。

那是2025年最后一周的周一，我完成了一次数学检测并得知其结果不是很理想，但我还是很快地接受了考试没考好的事实，坐在位子上对着试卷整理错题，这时我的同桌探头来问我：“你认为我们为什么要学习？”这个问题我从未思考过。于是我放下了红笔，第一个内心想法是我印象最深刻的一条道法知识点，然后半开玩笑道：“学习是每一个公民的义务”，接着我就得到了一声恍然大悟般的回应：“有道理啊！”同桌走后，我重新拾起尚未完成的事。红色的墨水在纸章上留下一道道字迹，回味我说出的“狂言”之后，却又不自觉加快手上的动作。虽然我总是说：“及格了就好”，但是心中难免会觉得分数不够漂亮，不该错哪道题，下次一定要考得更好……

“少年志气是最为宝贵之物。”当天晚上回到家，我就多加了三道同类型的大题，力求将题型烂熟于心。我常常挂在嘴边的“及格就好，足以安心”与我现在的行动无疑是不同的。像一条生活在流水湍急的堤坝下游的鱼，想要飞跃龙门，最终实现我想抵达的梦想彼岸。

母亲一直都在用她细腻而温暖的爱呵护我，考完之后她问我：“考得不好会不会影响学习状态？”做题时我也常常反思：明明是一个非常简单的问题，为什么我会觉得无比复杂呢？面对母亲的关心，我张了数次口，却不知所言，千言万语只凝成一句：“乾坤未定，你我皆是黑马。”以抒胸中之气。

恰合时宜的，我想起了初中三年来学过的那些豁达的诗句，如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，亦或“鲜衣怒马少年时,一日看尽长安花”，曾经那些浮于文字词表的思想感情这一刻我终于切身感受。如今，如果你问我：“假如你是一只鸟，你会干什么？”我将无比真挚且毫不犹豫地说：“假如我是一只鸟，我必要张开翅膀，去看看，天多高，地多阔。”

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，快意人生少年期，问心无愧少年梦。

——后记

教师评语:这篇文章以“鸟”的意象贯穿全文始终，从“寻一隅房檐”到“张开翅膀去丈量天地”，细腻呈现了内心从安于现状到主动追梦的成长心路变化。父亲的点醒、考试的触动与母亲的关怀交织，让成长有了温度，引用诗句并融入哲思，让文字兼具感染力与深度，是一篇动人的青春独白。

咸宁市泉都学校907班：阮亦燃

指导教师:王开梅