湖北日报客户端讯（通讯员 罗芳）近期，监利市第一初级中学成功举办了一场以“简单的事重复做，重复的事用心做”为主题的德育论坛。本次论坛旨在深化班主任队伍建设，提升班级管理水平，促进育人方式创新。学校领导及各年级班主任齐聚一堂，共同聆听由张求老师带来的班主任工作经验分享。

张求老师以“画○、画饼、画×、画√”四个生动形象的比喻，系统梳理了他在班级管理中的实践与思考，为在场班主任提供了富有启发性的育人思路。

一、画○：筑牢班级管理基石

张老师指出，“○”代表规则与边界，是班级良性运转的基础。他强调常规教育要做到“勤、严、细、实”四字方针，通过日常事务、活动秩序、岗位分工与学生资料等方面的精细管理，帮助学生将规则内化于心、外化于行。

二、画饼：激发学生成长动力

“饼”即愿景与人设。张老师提出，班主任要善于与学生共同绘制班级愿景，树立阶段性目标，并通过“学霸人设”“潜力股人设”等方式，激发学生的内在驱动力。他还分享了一系列“画饼语录”，强调通过情感共鸣引导学生向上向善。

三、画×：转化问题为教育契机

“×”代表问题与改进。张老师认为，班主任要“眼里不容沙”，及时发现问题、科学处理，做到“大题小做、小题大做”，将负面事件转化为公共教育课程，实现“教育增值”。

四、画√：强化正向行为培育

“√”代表表扬与肯定。张老师提倡“拿着放大镜找优点”，通过有效夸奖与花式表扬，强化学生的良好行为，营造积极向上的班级氛围。他提出“所见+所感+品质”的表扬公式，让学生清晰认知自身优点，增强自信。

论坛最后，张老师深情总结：“班主任是世界上最小也最忙碌的‘主任’，肩负着孩子们的成长与家庭的期望。唯有用心、用情、用力，才能让班级稳中有序，实现良性发展。”

本次德育论坛内容详实、案例生动，受到与会教师的一致好评。监利市第一初级中学将继续搭建此类交流平台，推动班主任工作不断走向专业化、科学化、人性化，为学生的全面发展保驾护航。

主讲人简介

张求，监利市第一初级中学化学教师，优秀班主任，监利市化学科带头人，荆州市骨干教师，秉持“实验启智、生活融知”理念，让抽象知识落地。注重激发探究欲，用耐心与巧思搭建桥梁，助力学生在化学世界里收获成长与热爱。