本报讯（通讯员钱宏昆、肖曲、余燕丽）“福寿螺卵千万别用手碰！巴西龟放生会威胁本土物种！”2025年11月6日，武汉市未来实验小学南湖校区生态课堂上，教育部河湖健康智慧感知与生态修复重点实验室副主任高健教授与武汉市生态环境科技中心副主任徐栋博士，为260余名师生及家长代表讲授外来入侵物种防控课。

本次活动以“外来入侵物种：看不见的生态杀手”为主题。

从身边案例切入，破解专业认知门槛

作为该校科普活动常客，徐栋博士开场提及2024年3月15日在此开展的“湿地遇见你”活动，并回顾武汉2022年11月承办《湿地公约》缔约方大会的背景，点明湿地保护与外来物种防控的关联性。“身边水生态环境与每个人息息相关，外来入侵物种是威胁水生态安全的重要风险。”他介绍，高健教授团队长期研究南湖及周边水环境治理，其科研成果为区域水生态安全提供了技术支撑。

高健教授以“外星人入侵地球”作类比，从生态安全层面阐释物种入侵危害。通过短视频和互动问答，师生们直观认识了福寿螺、巴西龟、食蚊鱼、水葫芦等常见水生外来入侵物种，现场气氛热烈。

据专家介绍，福寿螺原产于南美洲，单次产卵可达数百枚，已在武汉部分水域形成优势种群，其卵含神经毒素且携带致病菌；巴西龟（实际原产于美、墨两国）适应繁殖力强，携沙门氏菌，威胁本土龟类并可能引发人体感染；水葫芦、空心莲子草等挤占水域空间，影响行船与水质。鳄雀鳝、罗非鱼、清道夫等也因捕食本土生物被列为重点防控对象。

给出学生专属防控建议，强化责任意识

针对学生群体，专家提出四点建议：不购买饲养已知入侵物种宠物；不随意弃养放生，可转赠他人；不自行接触处置，发现后及时报告师长；主动宣传防控知识，争做“生态小卫士”。特别强调清理福寿螺等物种时需由成人操作，做好防护，避免接触毒素和致病菌。

该校副校长钱宏昆表示：“这堂课将专业知识与身边生态实际结合，让学生认识到入侵物种的真实危害。生态保护就在生活点滴中，希望同学们成为生态安全的践行者。”

链接科研与科普，探索协同育人模式

徐栋博士和高健教授长期依托国家自然科学基金、教育部重点实验室、武汉市生态环境博士志愿服务团等科教平台，将河湖生态健康的科研成果转化为科普实践。他们不仅将科普课堂带入幼儿园、中小学与河湖保护现场，更编写了《水生外来入侵种识别与防控科普宣传手册》，有效将专业知识转化为公众能懂、爱听的守护行动。

“此次科普活动既是一堂生动的国家生态安全教育课，也是一次广泛的社会动员。”活动组织者表示，活动探索了高校科研平台与基础教育联动路径，为构建全民参与的防控格局贡献了校园力量，推动形成“人人参与生态保护”的社会共识。

徐栋博士介绍科普大讲堂的缘起

高健博士作外来入侵物种防治的科普报告

科普报告活动合影