10月25日下午，孝昌县图书馆学术报告厅座无虚席，湖北省长江讲坛基层巡讲—孝昌站之“书・时光”公益讲坛第138讲温情开讲。武汉大学文学院教授、《史铁生评传》作者叶立文以“‘我’之舞——重读史铁生”为主题，带领200余名孝昌二中学子及文学爱好者，开启了一场关于生命、苦难与文学意义的深度对话。

“为何要读史铁生？”讲座开篇，叶教授开篇直击核心：物质丰裕的当下，史铁生以轮椅丈量生命、用文字对抗苦难的选择，恰是“精神镜鉴”。其作品有三重价值：文学上承“美文”传统，质朴中见力量；文学史层面突破启蒙范式，以“神性写作”拓深精神维度；现实中则成“每个人的精神替身”，对生死命运的思考照见大众困境。

沿着史铁生的人生轨迹，叶教授串联起其创作脉络：清华附中萌芽文学梦，陕北插队历经淬炼，瘫痪后以笔为“生命锚点”。从“本职生病，业余写作”的调侃，到《好运设计》幽默解构命运，他将个人苦难升华为人类共思——《宿命》追问偶然与必然，《我与地坛》打捞生命真相，印证 “苦难中追寻才有意识”。

聚焦《务虚笔记》《命若琴弦》，叶教授剖析内核：前者以符号人物交织，“美丽位置不拒苦难、只拒平庸”的哲思，让学子懂生命抗争；后者盲说书人故事，揭示“以信念抗虚无”的智慧。现场学子专注记录，在哲思与现实碰撞中，悟文学“抚慰心灵、照亮前路”的意义。

两个小时的讲座中，叶立文教授以深厚学识拆解作品价值，用通俗表达传递深刻哲思。当被问及“史铁生对青少年的意义”时，他强调：“在快餐化阅读盛行的今天，史铁生的文字是精神灯塔，能教会年轻人直面困境、涵养丰盈内心”。这场由湖北省图书馆、孝昌县图书馆主办，孝昌县第二高级中学协办的公益讲座，不仅是一次文学普及，更是一场精神洗礼，200 余名学子在与经典的对话中，懂得了“生命的圆满不在无缺，而在向阳而生”。