为强化教学管理，确保教学常规环节扎实推进，切实提高教育教学质量，9月29日下午，郝穴小学教务处成员携语数英教研组长，对三年级语数英教师的备课、作业批改、听课记录等教学常规进行了抽检。

01三年级语文组：精耕细作显匠心

语文组的检查展现出教师们严谨细致的工作作风。在备课方面老师们层次分明，电子备课十分详实，书备细致认真，体现了对教学内容的深度钻研。在学生作业方面亮点纷呈，老师们对学生作文的旁批与总评详细、认真；在批改生字本时，对错别字不仅指出，更会示范书写并督促学生落实订正，方法务实有效。总体来看，三年级语文组教学常规落实良好，“三色笔进课堂”在各班得到普及，作业本种类多且具体规范，部分班级学生字迹工整，令人赏心悦目。

02三年级数学组：扎实严谨求实效

数学组的教学常规同样扎实有序。在备课环节，教师们均完成了对二年级下册《倍的认识》等衔接知识以及三年级第一、二单元内容的备课，并坚持每课一反思。小科备课亦不松懈，均做到一科一教案，每课均有反思。作业方面，数学作业规范使用“三色笔”，采用了“数学本+教师打印作业”两种形式相结合。

03三年级英语组：循循善诱重基础

英语组教师的教学常规落实到位，工作扎实有效。作业批改方面：三色笔运用规范。每次作业都能做到认真批改，细心纠错，并督促学生改正，充分展现了教师的责任心与耐心。教研参与方面，教师们能够“认真参与听课与教研，听课笔记详实，并有红笔批注”，反映出老师们在“听思结合、取长补短”方面的用心与投入。

此次教学常规检查，不仅是对开学初期教学工作的一次检验，更是促进教师专业成长、优化教学管理的良好契机。检查中涌现的诸多优秀做法值得推广，所发现的问题也将指引后续教学改进的方向。郝穴小学将继续夯实教学常规管理，促使教师在常态教学中下功夫、提质量，助力学生全面发展。