宜昌市实验小学

AI课程+机器人互动

汉藏学子情意浓

2025·少年科学院

跨越地域，AI牵线！

西藏师生走进实小，

共赴科技之约。

汉藏情谊在探索中升温。

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小学生化身“小讲师”

9月23日上午，西藏山南市加查县51名师生代表带着高原的热忱走进宜昌市实验小学教联体中山路校区，一场以“人工智能”为纽带的跨地域交流活动就此拉开帷幕。此次活动不仅聚焦学校人工智能教育的实践成果，更在汉藏学子间搭建起一座兼具科技温度与民族情谊的“连心桥”。

AI课程体验拉近距离

参观环节中，西藏师生先后走进学校“少年科学院”与智慧实践空间，充满科技感的实验设备、琳琅满目的学生科创作品，让大家不时驻足惊叹、轻声交流。在核心的AI课程体验环节，宜昌实小的学生化身“小老师”，向西藏伙伴演示智慧种植的奥秘：从用温度、湿度传感器精准采集植物生长环境数据，到通过简易AI决策模型判断是否需要浇水、调整光照，每一个操作步骤都充满趣味，两地学子围在一起，时而点头表示认同，时而小声讨论方案，科技探索的好奇心与彼此间的亲切感在互动中不断升温。

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机器人互动“嗨”翻天

智能机器人互动环节更是将现场气氛推向高潮。当憨态可掬的机器人主动走上前与西藏师生握手、用清晰的语音打招呼，还迈着稳健的步伐在人群中穿梭“互动”时，孩子们的欢呼声此起彼伏，不少学生忍不住伸手触摸机器人，脸上满是惊喜与兴奋，现场成为一片欢乐的海洋。

师生互动“嗨”不停

藏族学生与机器狗击掌

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参与AI课程传递真情

“这次来宜昌实小，我第一次近距离看到会互动的机器人，还学到了智慧种植的经验，太有意思了！”加查县学生尼玛久米在体验结束后，难掩激动地分享自己的感受，眼中闪烁着对科技的向往和对此次交流的珍惜。

据悉，近年来宜昌市实验小学教联体作为教育部人工智能教育基地校，始终以人工智能教育为办学特色核心领域重点打造，不仅建设了配备专业设备的AI实践场所，还开发了一系列贴合学生认知的AI课程，让科技教育融入日常教学。此次“宜加一家亲”汉藏学生AI交流活动，以可操作、可体验的真实AI项目为载体，让两地学子在共同探索科技奥秘的过程中加深了解、增进友谊。学校负责人表示，未来将继续以人工智能教育为特色平台，持续开展汉藏教育交流活动，推动民族文化交融与科技教育深度融合，为铸牢中华民族共同体意识注入源源不断的“科技动能”与“团结力量”。

科技互动

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科技互动

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来源 ：西陵区教育局