湖北日报客户端讯（通讯员袁欣）“老师，我们写给您的诗可以变成歌曲啦！”“我要把这首歌唱给您听！”第41个教师节来临之际，武汉市第四十九初级中学706班的教室里格外热闹。同学们围着班主任杜晓姣老师，兴奋地分享着由班级诗作改编的歌曲——这些由学生亲笔创作、借助AI技术谱曲的作品，搭配星梦舞蹈社团的精彩演绎，成为今年教师节最动人的感恩之声。

为向老师表达敬爱之情，706班的同学们早早策划了特别的祝福方式。大家发挥创意与文采，将对老师的感激与敬意写成一首首小诗，不仅精心编辑成册并制成“班级诗选”，还大胆尝试借助AI技术，将朴素的诗句转化为朗朗上口的歌曲。“您是骄阳下的清风，是白昼里的晴空，您始终站在光的尽头，把我们引向更高的山峰……”稚嫩的文字里满是真诚，经AI谱曲后更添韵律之美，成为独属于师生的“定制感恩曲”。

谈及创作初心，706班学生邹盛源难掩喜悦：“我们班的老师特别负责，平时对我们关怀备至。一开始我只是想写诗感谢老师，后来想到用AI编成歌曲，把朗诵和歌唱结合起来，没想到效果这么好！看到自己写的文字变成动听的旋律，真的太有成就感了！”

为让这份祝福更显用心，学校星梦舞蹈社团在李婷老师的指导下，为这些AI感恩曲量身编排了舞蹈。在教师节主题活动演出现场，同学们一边演唱着自己创作的歌曲，一边舞动着青春的身影，师生同台合作的温馨画面打动了在场所有人。从教30年的王雪梅老师眼含泪光，感动地说：“教了这么多年书，这是我收到过最特别的礼物，孩子们的用心比任何华丽的辞藻都珍贵。” 台下掌声此起彼伏，每一声喝彩都饱含着师生间的真挚情感。

该校叶琳校长对此次活动给予高度评价，她表示：“无论是学生用AI技术将诗歌谱成歌曲，还是师生同台演绎的温情互动，都让我们看到了感恩的多种表达。本次活动不仅是向辛勤耕耘的老师们致以节日敬意，更传递了尊师重教的深厚情怀，未来我们将继续搭建多元平台，凝聚家校社各方力量，为学生成长铺路、为教育发展赋能。”

据了解，武汉市第四十九初级中学一直鼓励学生以创新方式表达情感，此次“诗歌+AI+舞蹈”的感恩形式，既锻炼了学生的创造力与实践能力，也让教师节的感恩教育更具感染力。师生们用跃动的笔触、美妙的音符与灵动的舞姿，共同书写了一曲关于爱与感恩的教育乐章。