为破解暑期留守儿童“看护难”问题，丰富青少年假期生活，在县关工委和团县委的精心指导下，散花镇积极整合资源，依托村党群服务中心，共开设9个暑期托管班，让关爱从“纸面”落到“地面”，为镇内600多名留守儿童构筑起安全、充实、快乐的暑期成长港湾。通过招募大学生志愿团队+组建乡情志愿队的方式解决了师资力量的问题，5支来自三峡大学、武汉音乐学院、武汉工程大学等高校的志愿服务团队和4支由本地大学生、中小学教师、“五老”志愿者组成的“乡情志愿队”共计70名志愿者倾情加入。活动开办得到了社会各界爱心人士和政府相关部门的大力支持，而前期我镇通过湖北省数字公益节筹集到的爱心善款3.1万元也全部用于补贴托管班支出。

8月18日上午，散花镇红莲村暑期托管班结业式上，60多名中小学生齐聚一堂，志愿者老师和村两委干部们为托管班的学生们颁发奖状和奖品，欢快的结业合影定格了这个多彩暑期。至此，散花镇9个暑期爱心托管班全部结束。而前不久，“科普大篷车”开进散花镇马垅村爱心托管班，电磁区里，“声驻波”的奇妙现象引发阵阵惊叹；憨态可掬的机器狗表演更是让课堂充满欢声笑语……这生动的一幕，正是暑期托管班用科技点亮乡村童年的鲜活缩影。且不同于传统课业辅导的单一模式，散花镇暑期学堂将“育人重心”转向精神滋养与能力培养，让课堂成为成长的“沃土”。

沈墩村

沈墩村“七彩向日葵”志愿服务队基于去年成功经验，打造了涵盖爱国教育、文化传统、心理健康、安全自护等的丰富课程体系。手势舞《给我一个拥抱》传递童真温情，军体拳练习让孩子们在锻炼中增强体魄与协调性。特色“安全自护”课程通过视频、PPT演示以及案例讲解和问答互动的方式，将消防器材使用与逃生技巧、艾滋病预防、防溺水、防洪知识、用电安全等知识，生动地普及于每一个祖国花朵中。

叶家桥村的课堂上，武汉工程大学志愿者吉凯一化身“精神讲解员”，用图文并茂的革命故事、鲜活的抗洪短视频串联起一堂堂生动的思政课。从大别山革命先辈冲锋的红旗，到抗洪战士手挽手筑起的人墙，再到抗疫医护防护服上的暖心留言，抽象的“坚守信念”“众志成城”在故事中变得可触可感。

古渡村今年再次迎来三峡大学筑梦实践队。志愿者们通过生动还原历史语境讲解成语故事，让孩子们在跟读与提问中积累词汇，潜移默化感受中华文化的博大精深。美术课围绕西瓜展开知识讲解与创意绘画，地理课激发孩子们对星球的探索兴趣。每日作业辅导中，志愿者们耐心答疑、示范讲解，帮助孩子扎实掌握知识、养成良好学习习惯，让知识巩固更有“温度”。

散花村与武汉音乐学院“起舞筑梦乡村”志愿服务队三年相约，志愿者们以舞蹈为媒，知识为桥，通过作业辅导、英雄人物介绍、互动课程等形式传承荆楚非遗文化，让孩子们在艺术熏陶和互动体验中快乐成长。

马垅村联合浠水蓝天救援队开展“珍爱生命，预防溺水”主题安全演练。活动紧扣暑期高风险，注重实用，系统讲解“六不一会”原则，现场演示并指导师生练习海姆立克急救法、心肺复苏术及人工呼吸规范教授救生杆、救生圈使用方法，组织模拟救援训练。活动秉持公益原则，以专业实操显著提升了师生的安全防护与自救互救能力。

李渡村聚焦园区企业家长“看护难”问题，招募大学生志愿者围绕儿童兴趣设计课程，开展手工制作、生活科普、作业辅导等活动，搭建起贴心的“家门口”成长平台，有效缓解了企业家长的后顾之忧。

石牛山村对接武汉工程大学“星电领航”支教队，结合自身专业优势，开设的太阳能小车、手摇发电机、电亮梦想、焰色反应等趣味手工课堂不仅激发了孩子们的科学热情，还通过涵盖音乐、绘画、诵读、实验、书法、英语等领域的丰富课程，为乡村孩子打开了多元兴趣发展的窗口，课堂充满轻松愉快的探索氛围。

越峰村的课堂则以“趣味”为关键词，作业辅导及时高效、实践体验动手动脑，创意互动点燃热情，让学习成为“开心事”。

从科技体验到文化传承，从安全教育到精神滋养，散花镇暑期托管班不仅解决了家长的“看护忧”，更让孩子们在知识海洋中遨游、在实践探索中成长、在欢声笑语中收获。下一步，散花镇将总结经验、广纳建议，持续整合资源，为更多青少年打造更多元、更高质的暑期成长空间。

这些活跃在乡村的青春身影，用志愿服务为乡村振兴注入微光，用实际行动诠释着新时代青年的担当——这个夏天，他们让“陪伴”有了更深刻的意义，让“成长”在乡村热土上绽放光彩。