湖北日报客户端讯（通讯员肖灵 龙玲）“五十六个民族五十六朵花，除了汉族之外，大家知道有哪些少数民族吗？”为增进青少年对各民族的了解，8月4日，武汉市青山区红卫路街道奥山滨江社区邀请大学生志愿者，为辖区青少年带来了一场别开生面的“民族团结小课堂：我们都是祖国的花朵”小课堂暨铸牢中华民族共同体意识民族团结主题教育课。

教室里，老师以生动的故事串联起各民族共同发展的历史、传统节日、民俗文化，还将一张张照片贴到黑板上：维吾尔族居民载歌载舞、土家族的西兰卡普图案、苗族的银饰纹样、侗族的侗琵琶……引得孩子们发出阵阵惊叹。在讲解民族团结的内涵意义时，老师用彩虹、积木等通俗易懂的比喻，告诉孩子们各民族都有其独特的文化和特色，在国家的发展中都发挥着重要作用，相互依存，不可分割。

互动问答环节“我们能为民族团结做些什么”，小朋友们踊跃分享了自己的理解：“我和回族同桌天天分享橡皮！”“我去新疆旅游，叔叔给的馕我都吃完了！”志愿者老师把孩子们的答案写在黑板上，补充道：“对！可以‘和不同民族的小伙伴做好朋友’‘尊重他们的习俗’，大家还可以互相分享民族特色的小礼物，画民族节日小报，学说礼貌用语等等。”老师在黑板上写下“你好”两个汉字，又写下弯弯的傣文和圆圆的蒙古文，孩子们跟着念：“傣族语是‘萨瓦迪’（音），蒙古文是‘塔赛白努’（音）”，现场欢笑声不断，民族团结的种子在他们心中悄然生根。

“儿童是民族的未来，让孩子们从小感受民族团结的力量，才能让中华民族共同体意识真正扎根心底。”社区相关负责人表示，此次活动将“铸牢中华民族共同体意识”融入互动体验，不仅让孩子们了解了各民族文化的魅力，更在他们心中种下了“团结互助、携手前行”的种子。