湖北日报客户端讯（通讯员万志明、郁倩）为切实关爱青少年心理健康，助力孩子们掌握情绪管理方法、学会情感表达，7月25日，汉川市心连心社工中心“乐享童年”暑期公益夏令营精心开展了一场别开生面的心理健康教育课程——“我的心情小花园”。志愿者老师借助互动教学与温情实践相结合的方式，引导孩子们敞开心扉，让他们在汲取知识、感受拥抱的过程中体会爱的力量。

课程伊始，志愿者老师以复习上节课内容作为切入点，通过趣味问答的形式，帮助孩子们巩固已学知识。与以往课程不同的是，本次课堂特别增设了互动环节，老师积极鼓励更多学生勇敢分享自己的内心感受。“当你感到开心时，你的心情小花园里会绽放出什么样的花朵呢？”“遇到困难的时候，我们究竟可以怎么做呢？”面对这些问题，孩子们纷纷踊跃举手，争先恐后地表达自己的想法。这种寓教于乐的教学方式，不仅极大地调动了课堂氛围，更让心理知识在轻松愉快的氛围中潜移默化地融入孩子们的认知体系。

在“爱的拥抱”环节，老师围绕“拥抱是最温暖的沟通”这一主题，引导孩子们放下内心的羞涩，鼓励他们用实际行动表达对他人的关心。起初，部分孩子略显拘谨，不太敢迈出第一步。但在老师和志愿者们的耐心示范下，大家逐渐敞开心扉，主动与同伴、老师热情拥抱。一个简单的拥抱动作，传递出了信任与支持，许多孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。“拥抱让我感觉特别安心，就好像心里开了一朵美丽的小花！”一名参与活动的学生兴奋地说道。

“心理健康教育不能仅仅局限于传授知识，更要引导孩子学会感受爱、懂得表达爱。”志愿者老师表示，设计“拥抱”环节的初衷，是希望孩子们在人际交往中能够建立起安全感，学会用实际行动去温暖他人。课堂结束后，不少家长反馈，孩子回家后主动与家人分享课程内容，还尝试用拥抱的方式向家人表达情感。这种改变正是心理健康教育“润物细无声”的生动写照。

据悉，“乐享童年”暑期公益夏令营将持续关注儿童的身心成长，通过开设多元化的课程为青少年赋能。本次心理健康课不仅为孩子们播下了情绪管理的种子，更以拥抱为情感纽带，让温暖在彼此心间传递，为他们的成长之路增添了更多的阳光与勇气。

（编辑：陈思 制作：周琪 审核：林力）