湖北日报客户端讯（通讯员梁欣）陈荣胜，1999年投身教育事业，党员，中学高级教师，现任咸宁高新实验外国语学校党总支书记。从教二十余载，他先后荣获“湖北省农村优秀教师”、“咸宁市优秀校长”等称号。他始终围绕学校发展大局，全身心投入工作，以扎实的作风和出色的业绩赢得了广泛赞誉。

以“德”当先，以身垂范

陈荣胜深信“一个好校长就是一所好学校”。他始终铭记教师本色，将“科学治校、以德施教”视为第一要务。他事业心强、责任感重，以校为家，忘我工作，坚持早出晚归，心系校园，节假日亦牵挂学校平安。其爱岗奉献精神深深感染了校领导班子，凝聚起强大正能量。他恪守“公生明，廉生威”的信条，坚持权力在阳光下运行，处事公正，公私分明，从不搞特殊化，不以权谋私。评优评先时，他总是主动将荣誉让给一线教师，要求他人做到的自己率先垂范，以高尚的人格魅力赢得师生敬重。

以“能”立本，科学治校

从普通教师到一校之长，陈荣胜始终忠于教育事业，勤于学习，不断提升能力素养。他以开阔视野和前瞻眼光，引领学校稳扎稳打向优质中学迈进。他认为学校管理的最高境界是“以制度管理人”。任职两年内，他推动建立并完善了一套规范科学的规章制度，体现了严谨务实与创新求变的理念，形成了依章办事、高效运作的良性机制。他高度重视队伍建设。强调统一步调、分工协作、各司其职、增强服务意识，为师生提供坚实后盾。狠抓“师德、师能”，要求教师关爱每一个学生，提升专业素养。既严格规范学风，更注重人文关怀与养成教育，促进学生全面发展。构建完善的德育体系，注重时代性与实效性，通过课程、文化、实践、活动、管理、协同育人，提升学生思想品质和行为习惯。坚持教学中心地位，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，提升教学质量与办学水平。他大胆创新，推行“文化课+素养课”结合的学科融合教学模式，培养学生综合能力。即使事务繁忙，他仍坚持深入课堂听课，与教师交流研讨。并主持制定了《高新外校工会工作实施方案》，高度重视教师心灵建设，营造充满仪式感和归属感的校园氛围。

以“勤”提效，真抓实干

作为学校的掌舵人，陈荣胜深知“勤”字当头的分量。他总揽全局，勤于思考，善于谋划，精于落实。他常静心思索教育教学与学校管理的得失，从宏观把握方向，于微观推动执行，精心规划学校未来发展蓝图，并以坚定的信念和锲而不舍的精神去实现办学追求。他注重软硬件同步提升借咸宁创文契机，带领班子利用假期投入校园建设。斥资打造标准化录播室，翻新农耕园，升级食堂，为所有教室安装空调等，显著改善了近五千名师生的办公学习条件。他完善安全制度，明确责任分工，定期组织应急演练和安全教育讲座，有效防范重大安全事故。他大力支持教学教研活动，组织开发校本课程，推动课堂教学改革。加强校园文化建设，举办师生篮球赛、体育节、联欢会等活动，搭建释放压力、展示自我、促进和谐的舞台，营造积极向上的文化氛围。

以“绩”求进，硕果盈枝

陈荣胜情注教育，以身作则。在激烈的中考竞争中，他深入一线，与毕业班教师并肩作战，既严格要求，更倾注关怀。2024年，学校中考重点线录取率与平均分均跃居全区前列。在他的带领下，学校团结奋进，成绩斐然。2023年，学校荣获咸安区“五一”劳动奖状、咸宁市清廉学校、咸宁市后勤工作先进单位、咸安区教育系统先进单位等多项荣誉。2022年至今，学校相继成立咸安区黄琼班主任工作室、咸安黄琴语文工作室、高新外校语文工作室、英语工作室，发挥名师引领作用，推动教联体协同发展。

陈荣胜常以教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神自勉。他深知，选择教师，就是选择了为国育才与无私奉献；担任校长，更意味着肩负重任与担当使命。他愿继续扎根教育沃土，立德树人，勤耕不辍，务实创新，为谱写教育发展的华美篇章不懈奋斗。