湖北日报客户端讯（通讯员胡晓轩 黎润钊）6月16日至20日，咸安区开展“幼小科学衔接 共促幼儿成长”幼儿园半日活动展评活动。咸安区第四幼儿园、温泉幼儿园、温泉十六潭幼儿园等5所幼儿园通过集中教学展示和研讨，加强学校之间的经验交流，共同推进小学与幼儿园科学衔接。

走进第四幼儿园，一堂基于园所特色的医育结合课程正在音体教室里开展，老师通过有趣的图文和历史典故，引导幼儿认识中草药，探索中医保健知识。在校园操场上，大班孩子们手执鲜红大扇，翻飞开合之间仿佛金红的花海绽放于天空下。在体育课堂上，孩子们在玩闹中掌握奔跑控制与简单平衡；在探索中灵活钻爬，加强肢体协调；在参与综合运动中理解团队协作。

走进温泉幼儿园，一场内容丰富的集中教学展示活动正在进行。音乐课环节，老师通过欢快的音乐和简单的手势，带领孩子们在欢快的氛围中锻炼节奏的感知力和手眼协调能力。情景模拟环节，老师为孩子创设一个个游戏情境，让孩子们在游戏中感受事、物之间的关系。蔬菜绘画环节，老师引导幼儿通过各类蔬菜和颜料进行彩绘，引导幼儿在学中玩、玩中学。整场教学活动，老师们通过巧妙的设计、灵动的语言、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发孩子浓厚的学习兴趣，让孩子在活动中通过直接感知、亲身体验、实际操作来获得经验累积与能力提升，同时也展现出教师良好的专业素质和执教能力。

温泉教育总支的黄进表示：“温泉幼儿园的校园文化建设和班级文化建设，一直以来都非常有特色，今天借温泉幼儿园幼小衔接展示活动，特邀辖区内所有小学低段一、二年级老师，到温泉幼儿园参观学习，将幼儿园好的做法带回学校、带回班级。”

此次展评与研讨活动，为各学校和教师们提供交流与学习的平台，搭建小学和幼儿园的紧密协作纽带，让双方携手为幼儿开辟一条高品质、无障碍的幼小衔接成长通道。咸安区教育局表示，将继续围绕建立幼小学段互通互融的联合教研制度，聚焦幼小衔接课程建设、教学、管理等方面的合作交流与研究，推进小学与幼儿园科学衔接，共同促进幼儿健康成长。