湖北日报客户端讯（通讯员 刘池海）为加强名师工作室建设，充分发挥名师工作室在“学习中心课堂”建设中的示范、引领、辐射和带动作用，助力荆州区教育高质量发展，4月17日下午，荆州区教育局在东方红中学组织召开了荆州区第三届名师工作室主持人会议，此次会议以“规范管理、专业引领、联动创新、锻造队伍、筑梦未来，全力推进课程改革，让名师成为荆州区教育高质量发展的引擎”为主题，区全体在职特级教师、正高级教师，区现任期内的省、市名师工作室主持人，区第三届名师工作室主持人，区教科院班子成员和学科教研员，区各教联体学校分管教学副校长或主任等70余人参加了会议。区教育局党组成员、副局长成先平出席会议并讲话，基教股股长王雄超主持会议。

区教育局基教股股长王雄超宣读《荆州市荆州区教育局关于公布第三届“名师工作室”主持人评选结果的通知》文件。

区教科院书记、院长姚瑶解读《荆州区名师工作室工作方案及考核评价细则》，提出相关工作要求。

会上，名师工作室主持人代表实验小学特级教师和正高级教师刘朝翔、华师荆州附校副校长曹丹妮、东方红中学副校长刘静、区教科院高中数学教研员张永波作交流发言，分别从“工作室主持人自身发展及运行管理机制建设”“工作室建设发展规划与展望”“坚实保障、规范管理、提升品质，实现名师与名校的互促跨越发展”“建设教科院、名师工作室联动机制，打造区域高中优势学科”等四个方面为全体参会人员作了经验分享。

成先平指出，名师工作室在教育领域中扮演着至关重要的角色，不仅可以促进教师个人的专业成长，也可为整个区域教育的均衡发展和质量提升做出重要贡献。他强调，名师工作室主持人要加强专业引领，做教育领域的领航者；强化团队建设，做教师成长的助推器；发挥示范辐射，做教育改革的践行者；遵守师德师风，做道德修养的楷模。他要求，教研员要增强自身的八项职责和任务：学习与研究、指导与培养、教研和教改、管理与评价、服务教学、操作与示范、了解教师队伍和校本教材开设与研究。他号召全体参会人员，聚焦教育科研提质，强化“源头活水”赋能作用；聚焦教师专业成长，强化“梯队培养”系统构建；聚焦课堂改革深化，强化“学习中心课堂”建设。

教育是静待花开的守望，更是击鼓催征的奋进。此次会议既是一次荣誉颁奖会，也是一次经验分享会，更是一次责任担当会。相信各名师工作室一定会充分发挥示范引领、辐射带动作用，绽放教育智慧，积极探索“学习中心课堂”建设，促进荆州区教育蓬勃发展。