“这个游戏太好玩了！”近日，新洲区问津第一小学的40分钟阳光大课间里，孩子们欢笑声与呐喊声此起彼伏，原来校园地面空间上，绘制了跳房子、萝卜蹲、折线跑、趣味迷宫等多种游戏图案。鲜艳的地面彩绘与校园建筑相映成趣，形成独特的“移动游乐场”，让孩子们的春日大课间活力值拉满。

3月31日，走进新洲区问津第一小学，一个个颜色鲜艳的游戏图案分布在校园操场和空地上。每到课间，孩子们便自行组队、三五成群来到自己喜欢的图案区域做游戏。“香蕉蹲完玉米蹲，玉米蹲完茄子蹲……”孩子们有的玩“萝卜蹲”，有的玩“趣味迷宫”，还有的在旁边鼓掌、加油助威……灿烂的笑脸、明媚的阳光、活跃的身影，组成了春日大课间最靓丽的风景。

为全面落实国家“双减”政策，积极响应武汉市教育局“中小学生每天户外运动不少于2小时，40分钟阳光大课间”的号召，新洲区问津第一小学创新举措，将校园地面变成“运动智慧场”。教师们化身“粉刷匠”，与学生携手设计、绘制了一系列趣味地面游戏，让课间活动既充满乐趣，又强身益智。

“萝卜蹲（水果篇）不仅能让学生认识各种水果，记住不同水果的名称，训练他们的口语表达能力，还能引导孩子们在参与游戏的过程中辨别角色，训练他们的反应能力，孩子们都特别喜欢这个游戏。”新洲区问津第一小学副校长刘华梅介绍。

除了“萝卜蹲”，还有“数字跳跃”、“诗词迷宫”等不同的地面彩绘游戏。这些彩绘将数字、拼音字母、加减符号等文化知识元素渗透进游戏，通过寓教于乐的方式，或绘制蜿蜒曲折的彩色路径，学生需按指令单脚跳或跨越障碍，提升协调性；或通过数字、字母和动物图案组合，设置不同距离的彩色靶心，学生可用沙包、软球进行投掷比赛，培养专注力；或多人组队完成彩绘路线任务，增强团队协作意识与沟通能力。学生在课间活动中动起来、乐起来，在有效提升体能素质与社交能力的同时，为学生的健康成长注入新活力。

“真是太开心了，以前课间总是在教室、走廊或操场简单地活动，现在有了这么多地面彩绘游戏，我们的课间终于不那么单调了，感觉特别有意思！”五年级的李同学说。教师们也观察到，这些游戏不仅有效缓解了学生久坐带来的疲劳，还显著提升了学生的社交能力，激发了学习兴趣。

从静态到动态，从单调到多彩，如今，每到课间，新洲区问津第一小学地校园里随处可见孩子们活跃的身影。“地面游戏的绘制不仅是一次校园环境的改造，更是对‘双减’政策的生动实践。”新洲区问津第一小学相关负责人表示，未来，学校将继续探索更多创新举措，让“双减”政策真正落地生根，助力学生全面发展。

（湖北日报客户端 通讯员 殷洁 覃佐丹）