湖北日报客户端讯（通讯员 周鹏 李诗豪 蔡明镜）春日暖阳下，丹江口市三官殿中心小学的操场上传来阵阵欢声笑语。原本冷清的校园角落，如今摇身变为融合数学公式、几何图形与运动轨迹的"魔法游戏园"。

近日，记者在三官殿中心小学看到，校园内欢声笑语不断，孩子们或跳跃于暗藏数字规律的跳格子区，或在标注刻度的立定跳远区挑战自我，五彩防滑地面上，传统游戏正焕发着寓教于乐的新生机。

据了解，这是该校落实湖北省教育厅《中小学幼儿园办学行为管理指引》的创新举措。为破解课间活动“安静有余、活力不足”的难题，三官殿中心小学在今年春季开学后，结合学生兴趣对校园空间进行改造。体育组教师带领学生共同设计，将原停车位及空置区域打造成融合数学、体育等学科元素的彩绘游戏园。跳格子中暗藏数字规律、立定跳远区标注测量刻度、单双脚跳路径融入几何图形等，游戏区不仅采用防滑环保涂料确保安全，更让学生在玩耍中潜移默化提升学科素养。

随着15分钟小课间制度的落实，学校鼓励学生“走出教室、动起来”。如今，彩绘游戏区成为最受欢迎的“打卡地”：低年级学生蹦跳着练习平衡，高年级学生组队挑战跳远纪录，还有学生自发设计新玩法。

三官殿中心小学校长张科技说：“这些传统游戏不仅能锻炼孩子们的身体协调能力、反应速度，还能培养他们的团队合作意识和社交能力，让他们在游戏中收获快乐和友谊。我校将继续深化体教融合探索，开发更多符合儿童天性的体育活动，为培养身心健康、全面发展的新时代青少年筑牢根基。”