湖北日报客户端讯（通讯员肖勤、涂松林）3月6日下午，黄冈市实验小学组织全体教师进行书法培训活动。本次活动特邀湖北省书协会员、书法专业研究生涂松林老师带来一场题为“从临摹到创作——关于书法学习的若干问题”的专题讲座。

本次讲座内容主要分为四个部分，即书法之美及其内涵、书法的书体与书风、书法的形式与内容、书法的临摹与创作。

讲座伊始，涂松林老师以“书法之美”为切入点，通过甲骨文的“北、从”和“人、大、天、立”为例，借《说文解字》解释其汉字本义及字形结构，并以此总结道：“书法是以汉字为载体的线条艺术，书法之美有两个重要来源：一是其具有丰富的点画线条，二是其具有丰富的造型结构。”

接着，涂老师通过汉字的起源，向大家介绍了古人造字与用字的方法，即“六书”：象形、指事、会意、形声、转注和假借，大家以此领略了书法作为“无声之乐、无形之象”的审美意蕴。随后，涂老师向大家阐释了书法的书体与书风的不同概念，现场通过多媒体展示不同历史时期的碑帖珍品，带领老师们感悟篆、隶、楷、行、草五种书体演变中的人文脉络。

中国书法是以汉字为媒介，以中国特有的书写材料为工具，表现中国人的哲学意识、文化精神和书写者的思想情感和审美向往的书写艺术。

黄冈市实验小学是湖北省书法兰亭学校，一直坚持将书法教育作为特色育人工程之一，通过书法常规课程、书法特色社团、书法比赛等载体，持续推进师生书法人文素养提升。本次专题讲座既是“强师能·铸师魂”系列培训的重要一环，也为新学期“书法进课堂”提质行动注入专业动能。未来，学校将继续贯彻长效机制，让墨香浸润日常教学，以笔墨为媒，在横竖撇捺间书写立德树人的时代答卷。