湖北日报客户端讯（通讯员 厉国福）为进一步规范学校办学行为，加强学校的精细化管理，提升教育教学工作质量，2025年1月3日，丹江口市教育局考核组一行5人深入丹江口市实验小学，开展了2024年度综合督导考核工作。

考核组采取实地察看、听取汇报、翻阅档案、问卷调查、民主测评、现场反馈等方式，对该校的学校管理、教学工作、德育、体卫艺、信访维稳、安全、后勤、关心爱护工作、师德师风等工作，对照市教育局年初与学校签订的《2024年教育工作目标管理责任书》，全面细致地考核了《责任书》的完成情况、接受履职尽责督促检查工作完成情况及年度中小学校长绩效。考核组本着坚持标准、客观公正原则，严格按照考核细则进行量化考核，认真查实被考核单位目标任务完成情况，同时，深入教室、实验室、图书室、心里咨询室等，核对档案建设和实际工作开展，如实认定打分，填明扣分原因，客观肯定了该校在档案建设、年度党风廉政建设责任制和党建工作完成情况、素质教育、安全管理、后勤建设、关爱学生各项工作中取得的突出成绩、典型经验。

考核组对该校教育教学管理等各项工作给予了充分肯定。同时，又对存在的问题和不足给予具体指导性意见和建议。