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为了增强第五实验小学师生的消防安全意识,提高他们在火灾等紧急情况下的自救和互救能力,我校于11月21日上午组织了一次全校性的消防演练。此次演练旨在模拟真实的火灾场景,让学生们在实践中学习并掌握正确的逃生方法和灭火技巧,同时检验学校应急预案的有效性和师生的应急反应能力。
01 严密部署 充分应对
1、制定详细的演练计划:学校成立了消防演练筹备小组,负责制定演练方案、安排演练时间、地点及参与人员,并明确各环节的负责人。 2、宣传与教育: 在演练前,学校通过班会、校园广播、宣传栏等多种形式,向学生普及消防安全知识,强调演练的重要性和注意事项。 3、场地与设备准备:学校选择了教学楼作为演练场地,并提前检查了消防设备(如灭火器、消防栓等)的完好性,确保演练过程中能够正常使用。 4、人员分工:明确了各班级的疏散路线、集合点以及教师、安保人员的具体职责,确保演练有序进行。
演练过程 02
1、预警信号发出:随着校园广播发出“火灾警报”,演练正式开始。各班教师迅速组织学生按照预定路线有序撤离。 2、疏散过程:学生们在教师的引导下,用湿毛巾捂住口鼻,低头弯腰,快速而有序地撤离到指定的安全区域。 3、灭火演示:在专业消防人员的指导下,部分师生参与了灭火器的使用演示,学习如何正确操作灭火器扑灭初期火灾。 4、集合清点与总结:所有学生安全撤离到集合点后,各班教师清点人数并报告给演练总指挥。随后,本次演练总指挥刘权校长对演练过程进行总结,指出存在的问题和改进方向。
本次消防演练达到了预期效果,不仅提高了学生们的消防安全意识,也检验了学校应急预案的可行性和师生的应急反应能力。未来,我校将继续加强消防安全教育工作,不断完善应急预案体系,为创建平安校园奠定坚实基础。同时,我们也希望家长们能够积极配合学校的工作,共同为孩子们营造一个安全、健康的学习生活环境。
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