回复
-
- 查看全部{{ item.replyCount }}条回复> 查看更多回复>
- 查看更多回复>
黄冈市第二实验小学四(4)班
学生姓名:沈梓研
指导教师:管晨晨
2024年10月10日 星期四 晴
今天,老师给我们布置了一项“奇特”的作业——观察豌豆的生长。为了完成这个“奇特”的作业,我准备了麻豌豆、育苗盘、育苗纸和小喷壶。我首先将麻豌豆用清水浸泡6到12个小时,再平铺在育苗盘里,向底盘加水,给它们盖上育苗纸,像是给它们盖上了温暖的被子,之后每天用小喷壶浇3到5次水。
2024年10月11日 星期五 晴
今天早上我起来干的第一件事就是去看看我的小豌豆发芽了没有。我一看,顿时无比震惊,因为昨天还躲在衣服下的它们,今天居然脱去了衣服,露出自己白白的肚皮,而且它们形态各异,有的像小蝌蚪;有的像小逗号;有的像小钩子;真是可爱极了。
2024年10月12日 星期六 晴
一天不见,我的豌豆宝宝们已经探出了自己的小脑袋,用惊奇的眼神看着自己的周围。不仅如此,有的甚至还长出了两片小叶子呢!但在我看来,它们就像是一位小宝宝,正在要妈妈的拥抱呢!
2024年10月19日 星期六 晴
经过我这几天细心的照顾,我的豌豆士兵已经很长了。从正面看,它们像一排排士兵;从侧面看,它们又像一片葱葱绿绿的树林。我用剪刀小心翼翼地剪下它们,像是给豌豆剪头发似的。经过清洗、翻炒等几道工序后,豌豆芽被我做成了一道美味的菜肴。
通过这次观察,我见证了豌豆从豌豆变成豆芽的神奇生长过程,感受到了生命的神奇与顽强。这个过程培养了我的耐心与责任心,也让我明白只要用心呵护,小小的种子也能绽放出蓬勃生机,给生活带来满满惊喜。