“秋来满山皆秀色，时光恰好正当时。”为进一步深化语文教学改革，不断提升当阳市初中语文教师阅读教学水平，10月24日，当阳育林学校教联体育林学校承办了当阳市初中语文修订教材培训暨群文阅读教学研讨活动，当阳市近160名初中语文教师参加了活动。

上午，该校周彩莲老师执教新修订教材新增课文《往事依依》一课。周老师巧妙地将“育林七步”教学法与生动课堂相结合，以“跟着于漪老师去读书”壁报布置的任务贯穿始终，通过“观读书之景”“品读书之感”“写读书之事”“悟读书之道”四个学习任务，以教师为主导，学生为主体，师生合作为与会老师呈现了一节精彩的研讨课。

随后，文田读书会副会长牛红莲老师宣读了文田读书会新会员名单，该校多位老师加入“文田读书会”，姬静老师作为代表上台合影。

宜昌市教科院初中语文教研员刘晓磊老师带来了讲座《单元教学的“五步”——语文修订教材修订要点及教学建议》。刘教研以七年级上册修订教材为例，深入剖析了教材的变化，并提出了适切的教学建议。他提出通过“五步”单元教学模型的搭建，即“目标制定”“情境创设”“单篇阅读”“群文阅读”“表达实践”五个步骤，来实现大单元教学。

下午，重庆树人教育研究院群文阅读教学专家司体忠老师，为大家带来九年级群文阅读示范课。司老师以诗歌《我爱这土地》作为切入点，通过“给诗配图”“给图配文”“图文相称”等环节，引导学生品味诗歌的独特魅力，并以这首诗为灯塔，学习了同类型的其他诗作，实现从一首诗到一类诗的深度领悟和学习，拓展了学生的思维广度和深度。

司老师在随后的“群文阅读教学专题讲座”中，通过丰富的课堂实例，进一步阐述了群文阅读的教学理念和方法，让教师们对这种阅读教学模式有了更深刻的认识。

活动最后，当阳市教研室初中语文教研员李文田老师对本次活动进行了小结，为当阳市全体初中语文老师教学提出新的希望和要求。此次初中语文修订教材培训暨群文阅读教学研讨活动的成功开展，为当阳市初中语文教师提供了一个学习交流的平台，有力地推动了当阳市语文教学改革的深入发展。当阳育林初中语文全体老师将更加坚定地深耕课堂，不断探索创新，为育林学子提供更广阔的学习空间！

来源：当阳育林学校