湖北日报客户端讯（通讯员覃嵘）为进一步落实教育部等九部门《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，坚持以游戏为基本活动，帮助教师学会观察、理解幼儿，提升我园教师专业素养。4月23日，育才幼儿园特邀教育部“国培计划”专家、湖北省教育厅专家督学、武汉市学科带头人杨慧玲老师，为各分园、合作园及第三实验幼儿园教师开展游戏活动案例及撰写专题培训活动，助力提升幼儿游戏质量。

杨慧玲老师分别从“什么是游戏活动案例”、“如何撰写游戏活动案例”、“撰写游戏活动案例应注意什么”三个方面展开，并结合PPT进行了详细而深入地讲解。

图：育才幼儿园各合作园进行线上培训

活动现场学习氛围浓厚，老师们跟随专家的节奏主动思考、认真研读案例，详细记录游戏活动组织与案例撰写要点。

随后，杨慧玲老师结合优秀游戏案例进行全面地分析，从“游戏案例的概念”、“优秀活动案例赏析”、“游戏活动案例的撰写要点”三方面展开。给老师们讲解如何科学地组织开展深度学习的游戏，并重点从选择素材、文本表述、案例撰写注意事项三个方面详细地介绍了游戏案例的撰写方法，以及撰写过程中需要避免的问题。

学习结束后，杨慧玲老师对我园后阶段幼儿游戏活动开展思路进行了提升，鼓励教师在游戏的过程中要学会放手游戏、观察幼儿，跟随幼儿的脚步，给予最大的支持，共同推动真游戏的发展。让每个孩子都能在“真”游戏中尽情地探索、感受、体验。

总园长李艳为本次活动进行总结，整场培训理论联系实际、深入浅出，为在座的教师打开了思路。希望老师们在日常的教育教学工作中做到留心观察、用心发现、大胆尝试、用好策略，写出更具内涵的游戏活动案例。

老师们结合日常教育教学工作，将培训重点一一整理，与自己的所思所感相结合，是满满的收获。

此次培训为教师在今后撰写游戏活动案例拨云见日、引领方向。相信在未来，教师们能树牢以儿童为本的观念，更细致去观察孩子的游戏、用心发现与记录、科学介入与支持，不断反思，为幼儿游戏质量提升推波助澜，呈现更多高质量的游戏活动案例，助力孩子更好的发展、促进教师更好的成长。