湖北日报客户端讯（通讯员 王银桂 马藜 文浩淼）为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等文件精神，进一步提高启智金龙片区5所幼儿园保教质量，促进片区学前教育均衡、和谐、健康发展，实现共生共荣、美美与共的良好教育生态，4月12日，以恩施市中心幼儿园为龙头的教联体活动在恩施市金龙幼儿园隆重举行。

会上，金龙幼儿园负责人对参与活动的同仁们表示热烈欢迎，并阐述了“1+1+N”教联体会带来优质资源共享、教师专业共进、先进管理共治、课内教学共研、园所文化共生、一体发展共谋等优势。恩施市中心幼儿园负责人对教联体全体成员表示感谢，提出各成员园区要加强合作发挥自身优势，实现资源共享、优势互补，强调“1+1+N”教联体的先进性和重要性，对教联体活动做出具体规划，为教联体未来发展指明了方向。

恩施市中心幼儿园教学副园长开展《主题背景下区域活动的实施与指导》讲座，强调教师要按照幼儿年龄特征、兴趣爱好、本班幼儿发展情况投放适宜的材料，关注幼儿的差异性对材料不断进行调整，通过事例帮助教师走出在材料投放中的误区。在幼儿游戏过程中时刻做有心的观察者，及时和幼儿互动，倾听幼儿，理解幼儿，给予幼儿适时适当的支持，让幼儿在游戏中获得更完善、更有效的成长。随后进行现场把脉，解答教师疑问。

下午，在教研组长的带领下，大家分别到金龙幼儿园各班教室开展区域创设和材料投放的指导，并在结束后开展交流沙龙。在交流中，教师们“坐在一条板凳上，坐在一张桌子旁”，围绕指导中发现的亮点和不足进行了激烈探讨，各抒己见。

这次活动对幼儿区域游戏开展理念拿出金龙片区幼教新水平，并针对区角打造、户外体能活动开展提出的新举措，力图追求良好教育生态的新突破，用新知识为金龙片区幼教专业拼出新成果，用新实践让金龙片区教学教研水平迈上新台阶，擘画金龙片区家校共进、共育、共享的新蓝图，实现以市中心幼儿园为核心，金龙幼儿园为引领，片区幼儿园共治、共研、共谋的新格局。