张丹，大悟县泉水实验学校教师、副校长，孝感市骨干教师，孝感市首席信息官（CIO），孝感市优秀校长，孝感市教坛名师，澴川教育人才工作室主持人，湖北省中语会会员，楚天名师，湖北省第十一批特级教师。从教二十三年来，她认真执行党的教育方针政策，为人师表，立德树人，脚踏实地，开拓创新，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。

坚守初心 满园桃李谢春风

2001年9月，张丹师范毕业，分配到离乡镇最偏远的一所村小。学校偏僻，离最近的村子还有一里多土路，没有公共交通，来去全凭自行车，夏天雨后，路上的泥巴小腿深。周一至周五的夜晚，在这荒僻的小学校，一盏孤灯下，她在备课、批改作业，看书，她想带领孩子们走出大山，走出这片泥泞。

要想照亮别人，自己必须散发光芒。艰苦的环境给她的人生烙上了奋斗的底色，多年的教学实践使她真切地感受到要给学生一杯水，自己就要先储满一桶水。她不断学习先进教育教学理念，阅读大量教育理论书籍，积极参加各级各类培训，观摩名师的课堂，反思自己教学的得失。日复一日地勤奋努力，刻苦钻研。近年来，撰写的论文、案例、教学设计等多次获国家级、省市级一等奖；她讲授的优质课《蒹葭》《岳阳楼记》获孝感市现场优质课一等奖，视频课《论语十二章》获国家级一等奖；她积极探索小组合作模式下的“情境语文”课堂，让孩子们在课堂上大胆质疑、辩论，常常精彩频出，思维的火花四溅。

没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。疫情期间，张丹发现一名学生没有进入线上课堂，电话家访无法联系到人。从班主任那了解到这名学生属于精准扶贫对象，租住在城乡结合带，父亲常年在外打工，母亲有轻微精神障碍，无法管教孩子，她更是心急如焚。政策调整后，第一时间带上牛奶水果、学习用品、书籍去看望孩子，帮助孩子布置学习环境，鼓励他在新的学习环境里不放弃。三年间，她持续关注这名学生，鼓励孩子努力学习，用知识改变命运，多次送给孩子书籍、文具。初中毕业，这名学生以优异的成绩考上大悟一中。收到通知的那天，孩子给她发来了报喜的信息，感激之情溢于言表。其实在她职业生涯中，被她的爱唤醒的又何止这一名同学？

她爱岗敬业，尊重课堂，在学校管理工作最繁忙的时候，也没落下一节课；她理解学生，像妈妈一样耐心倾听，课间、熄灯前的寝室，校园的角落，总能看到孩子们围绕的身影，学生有烦心事愿意对她倾诉，高兴时也乐于与她分享，调皮地称呼她为丹姐，愿意亲近她，有些学生毕业多年走上工作岗位后还常常和她联络。

一分耕耘，一分收获。和谐融洽的师生关系成就优质的课堂，她所教的班级成绩总是名列前茅。抽查调研考试中，她任教的班级获全县综合评价一等奖；2022年初中毕业升学考试中，她与团队一起获得语文学科全县一等奖，全市第二名；2023年初中毕业升学考试中，再次与团队一起获全县综合评价一等奖。

从乡村走向城镇，从青涩走向成熟，张丹用过硬的教学能力和独特的人格魅力赢得了家长和学生的尊重与爱戴。

成人达己 百般红紫斗芳菲

教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。自从张丹在思源学校负责教学教研、教师培养工作以来，便着手建立健全了学校教研体系、教师培养体系建设，积极开展教科研活动，教师们在一系列系统的培养下快速成长。成立学术委员会，开展丰富的校本培训，锤炼必备技能，促进教师长见识，强素养；开展校级“教师梯级专业荣誉”评选，探索高效课堂教学模式，促进教师强业务，提能力；建立“种子教师帮扶制度”，实施“青蓝工程”，促进青年教师快速成长，促进教学质量整体提升。

一枝独秀不是春。作为“国培计划”大悟县送教下乡团队骨干成员，张丹送培下乡，用小组合作学习教学模式为全县骨干教师讲授《大自然的语言》示范课，带领团队参加送教下乡达一百多人次，将先进的教学理念与方法推广到更多学校；作为澴川教育人才工作室主持人、湖北省特级教师，她连年为全县骨干教师、管理干部做教学管理经验交流、信息化教学培训讲座、新课程课标讲座、师德师风讲座，在区域内起引领示范作用。

一批批青年教师在培训与研磨中，课堂教学能力得到提升，信息化素养得到提升，在信息化大赛平板教学视频课获得国家级奖项；多名教师一师一优课、基础教育精品课获得省优、部优奖项，多名教师优质课获县市一等奖。她任职期间，思源学校教师获得各级各类教科研奖项达1200件以上，多名教研组长、备课组长、骨干教师成长为湖北省命题专家库团队成员、区域内教科研骨干、学科带头人、兼职教研员。

见证了思源从无到有，从稚嫩到蓬勃，她为青年教师点亮了职业道路的导航明灯，带领他们逐光而行，为学校的教育教学质量的提升奠定坚实基础。

开拓创新 百家争鸣方言正

2018年全国教育大会提出“坚持深化教育改革创新”，知识更新迭代周期越来越短，学生知识需求越来越多样，新的时代背景下，张丹创新教学模式，引领学校教育教学改革。

面对以人工智能为代表的知识学习新模式，作为孝感市首席信息官（CIO），几年间，张丹通过全方位信息化培训、智慧课堂建设等方式大力提升师生信息化素养。疫情期间，率先开设网络直播课，迅速搭建线上学校平台，全方位管理线上课堂，有效解决学生学习问题，缓解家长焦虑，在全市线上开学典礼中分享学校经验，受邀参加“疫情后的教与学”全国线上公益论坛。

为了率先落实集体备课，她作为下组干部、备课组成员每周参与集体备课，督导集体备课工作，在群研中促进备课质量、教师素质的整体提升。全市中小学集体备课检查评比中，思源学校被评为“集体备课先进单位”，集体备课模式得到上级主管部门的肯定并在县域内推广。全县义务教育学校管理观摩学习活动中，她在一周内带领团队开展集体备课展示、课堂教学展示、双师课堂展示、智慧课堂展示、教育教学管理讲座，和团队一起培训全县教育教学管理人员、备课组长、教研组长、骨干教师1500余人次。

2023年9月大悟县泉水实验学校开学，她的工作做了新的调整。来到新的学校，她以更饱满的热情投入到新学校教师培养中。

一方面，建立教学教研工作体系，规范化管理学术委员会，大力开展教师培训。每周教研组、备课组组织学科培训，每月全体教师会也是集中培训会，不定时开展教学技能培训、教研能力提升培训、教学理念更新培训。另一方面，在原有的基础上优化开展模拟课堂的全学科集体备课。开学仅一个学期，泉水实验学校的集体备课已卓有成效，学校教研氛围渐浓，教师们随时随地交流研讨已蔚然成风，全学科教学资源库已雏形初现。青年教师讲授的精品课获省奖、在大悟县课程思政优质课中获一等奖，近百名教师教研成果获各级各类奖项。红红的荣誉证书是老师们专业成长的自信，也是张丹照亮他人道路的幸福。

从一枝独秀到百花齐放，从携手合作到齐头奋进，她以开放进取的心态，锐意创新的勇气，为教育事业的发展创新竭尽全力。幸福是奋斗出来的。成功的道路上没有捷径，只有脚踏实地地努力和学习，不断思考和总结，不断积累和沉淀，才能让机遇的种子生根发芽，开花结果。

她觉得自己是幸运的，生逢盛世，感谢组织提供了一方任其驰骋舞台；她觉得自己是幸福的，能在最美的年龄，为最纯的梦想尽最大的努力；她说，生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。她愿一寸丹心育桃李，三尺讲台绽芳华。