湖北日报客户端讯（通讯员王鹄、罗芬、宋孝雁）为深入贯彻新课程方案和新课标精神，提升教育教学质量，3月14日上午，襄州区2023-2024学年度上学期小学三年级调研测试质量分析暨学科研讨会在该区第四中学召开。全区各小学书记、校长和语、数、英等学科教研组长共260余人参会。

会议对全区2023-2024学年度上学期三年级期末质量监测情况进行整体分析，通过数据对比，总结成绩，发现问题，并对今后的教学提出了合理化的建议。区教研中心小学科负责人做了题为《立足素养培育 着力教学提质》的专题讲座，结合“教学评一体化”理念下的全国课改示范区的典型案例，对于核心素养导向下的新型课堂教学模式提出建议。全区教学质量优胜单位代表作经验交流与分享，为兄弟学校提供可学习、可借鉴的提质增效的路径。

襄州区教研中心主任姚通红以新中考高考改革对基础教育办学方向的引领为主题，对全区小学教育管理者及教师提出意见：一是要运用真招抓质量；二是要关注思维提素养；三是要联体协同共发展。与会人员纷纷表示，本次会议对新一轮课改下全区基层学校教学管理、教师日常教学具有引领价值，大家进一步坚定了提升教育教学质量的信心，明确了具体路径。