湖北日报客户端讯（通讯员郝贵芬）冬藏万物，岁月沉香，12月13日下午，十堰市东风22小学录播室里座无虚席。为贯彻学校研课制度，发挥教研组先锋模范作用，落实备课组集体备课，东风22小学与东风40学校、东风6264学校、西城开发区中心小学开展了联校教研活动。

活动伊始，东风22小学教学副校长孟梁一珠向大家致以热情洋溢的欢迎词，诚挚地欢迎莅临我校观摩交流的各位领导和老师。

东风22小学张艳会老师带领大家进行语文“新课标学习”。张艳会围绕“文学阅读与创意表达”做了专题分享，将自己如何在语文课堂上落实“文学阅读与创意表达”的训练，以及学生如何在学习与文本的碰撞中焕发出更多的创造力，运用具体的教学活动实例进行讲解。

提升学生的语文素养，由课堂走向生活，东风22小学开展了一系列语文特色活动，语文学科教研组长李敏，向与会老师展示了近期学校特色活动成果：“千人诵读、中秋诗会”吟诵经典、传承文化；“民间故事连环画”由文入画、创意复述；“汉字飞行棋”在游戏中识字；“拼音手抄报”巩固课堂成果。这些寓教于乐的语文特色活动的开展，提升了学生的语文综合素养和能力。这一切都源于教师们日常认真的备课研讨。

接下来，与会教师跟随东风22小学各年级语文备课组到相应的班级共同参与集体备课。由备课组长进行单元整体分析和教学解读，组内教师轮流说课程设计。各教研组精心准备的课件吸引着观摩老师们沉浸其中，不时与组内老师互动交流，现场提出自己的疑问和思考，畅所欲言，思维与灵感的碰撞，研讨的氛围满满。

集体备课之后，与会老师们进行了交流分享座谈。东风40学校党支部书记、校长潘瑞霞充分肯定了此次活动，感慨东风22小学的集体备课、教研模式值得学习和推广，是可实践操作的“干货”。东风6264学校教务主任王媛评价这样的教研全员参与，务实高效，回去就在自己学习落实集体备课的精神。西城开发区中心小学教研组长曹玉表示今日研讨受益匪浅、收获良多，希望今后多开展这样的活动。参与观摩的老师们也各抒己见，纷纷发表了自己的感想和收获。半日时光匆匆过，研讨交流意更长。

孟梁一珠由衷地说，22小学的教师是一支善学、乐教、踏实、优秀的团队，落实教研活动中的每一个环节，在坚持中创新，在创新中收获成果，勉励老师们加强学习和思考，让教研组为学校提质增效发挥更大的作用。

22小学党总支书记魏凯全程参与了此次活动，她指出，22小学一直以来高度重视教研，老师们潜心教研，在学习、提升的路上深耕细作，以教研引领学校的发展。

此次联校教研，加强了校际教师的交流，为校际教师交流创造了宝贵的机会，提供了展示的平台，提升了教师专业能力和素养，促进了校际整体教学水平的均衡发展。教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。这个冬日，我们正积蓄力量，以教促研，砥砺前行。