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养廉心 修廉身 践廉行 育廉人 建清廉
宋洛中心学校结合学校实际,坚持以思想引领——养清廉之心、制度保障——修清廉之身、实践活动——践清廉之行、学校教育——育清廉之人、校本文化——建清廉之校,营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围,为教师专业化发展、学生健康发展提供有力支撑和保障。
坚持“党史学习+清廉教育”的教育途径,构建以领导干部为重点、纪律教育为核心、警示教育为特色、廉政文化为引领的工作格局。
认真学习相关理论论述。学校党支部全面提升“三会一课”质量,创新组织生活形式。
学校党支部与其他学校开展联合党建活动,组织党员干部赴宋洛乡大树坪苏维埃旧址、松柏镇盘水村残创中心等红色教育基地开展现场教育,重温革命精神。
青年教师参加青年大学习主题团课活动。依党史学习教育之机,树立廉洁之魂。教职工知党史,明初心,坚定理想信念,涵养清廉之心。
坚持以党建引领学校工作。清廉建设,制度先行。制定完善各类制度,严格落实“三重一大”民主决策、“阳光政务”,紧盯重点领域和关键环节,加强监督,防范风险。形成“权力在阳光下运行、办事公开透明”的监督体系。
完善食堂内部管理监督制度,实施“食品安全隐患排查”“食品安全应急处置”网格化管理,大宗物资采购公开招标,一月一结算公示;规范学校办公物资采购程序。
定期组织教职工观看警示案例教育,签订廉洁从教承诺书,形成干部带头守规矩、讲纪律,教职员工守底线、不越线,守好初心修廉身的良好局面。
将清廉学校建设与服务实践相结合,将清廉建设落实于行,内化于心。每周开展“文明班级”“文明寝室”等评比活动。积极开展“残疾儿童送教上门”“好党员带动好老师、好支部带活好团队、好作风带出好氛围家访”“师徒结对帮扶”等活动,为学生解难,为家长排忧。党员教师发挥先锋模范作用,服务家庭、服务社会,着力提升服务力,践行廉洁担当。
学校教育——育清廉之人
清廉建设,育人为本。学校始终坚持党建与学校发展,清廉与教书育人同布置、同推进,营造“课程门门有思政、教师人人讲育人”的氛围,落实“为党育人、为国育才”的核心任务。
党支部书记定期为全校学生上廉洁教育课,将廉洁教育与课堂相融合;利用家委会开展学校、家庭和社会三位一体的清廉教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;每学期开展“清廉文化手抄报、书法、黑板报、清廉文化剪纸”活动,将清廉教育与班级文化、班级活动有机结合,让清廉意识入脑入心。
设立廉政文化宣传栏,开展写廉政书法、裁廉政剪纸等活动。千剪万裁“廉”花开,清风一缕“剪”中来。以清廉剪纸文化建设为依托,打造清廉文化育人红色阵地。将学校的剪纸文化与清廉阵地建设有机结合,使清廉文化在校园中处处可见,让“清廉”之风吹遍校园每个角落。
百年大计,教育为本;教书育人,廉洁先行。宋洛中心学校将始终如一把清廉教育融入到日常教育教学工作和校园文化建设中去,以“清风”育桃李 ,以“廉洁”润校园。
来源:神农架林区教育局
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