湖北日报客户端讯（通讯员 尚良萍 周佩）干部用同一本理论学习记录本，党员用同一本学习笔记本、参加同一次支部主题党日活动，教师用同一本素质报告册、参加同一次教研活动，学生穿统一样式、印有统一校徽的校服、参加同一期入学教育……连日来，十堰市实验中学教联体建设在核心校的带动下，正在如火如荼地稳步推进。

如何充分发挥教联体核心校的引领帮扶作用？怎样促进教联体各校优质均衡发展？8月份以来，十堰市实验中学坚持“名校引领，同伴联动，共建共促”战略，坚持主动担当、强化统筹、积极作为、全面推进，紧紧围绕学校管理、学校文化、教学教研、教师专业发展、育人质量提升等重点，有序开展各项工作，毫无保留地向成员校输出、共享优质教育资源及经验，竭力帮助成员校“生血生肌”、管理创特色、质量有提升，全力推动教联体建设工作做真做实、见行见效。

敞开平台，凝聚宣传合力，拓展教联体宣传效应。8月上旬开始，十堰市实验中学借助本校宣传资源及效应，利用校门外的电子屏连续多天、不间断滚动播放朝阳路校区宣传片；新生报名现场，专门在校门口为朝阳路校区设置报名咨询处，并适时向家长宣传推介朝阳路校区的办学成果，帮助其扩大知名度、认可度。

畅通渠道，打破校际壁垒，推进教联体制度建设。为使教联体各校合作交流更顺畅，更好地协作、沟通工作信息和教联体建设进展等内容，十堰市实验中学主动建立教联体QQ工作交流群，并将教联体建设实施方案、教联体干部交流方案、实验中学作息时间表、各备课组教研活动安排表、各项管理制度及教师激励办法等分享至各成员校，助力成员校不断健全完善学校制度体系，从而更优质高效地提升学校治理能力和管理水平。实现管理同频，机制创新，联动共进的目标。

提升教育效能，强化校际协同，推进教联体师资交流。十堰市实验中学与朝阳路校区（东风九中）组建为融合性教联体，两校区书记由杨师龙一人担任，党政协同、两校配合、联动共进。8月初，两校领导班子迅疾召开教联体建设专项推进会，认真分析各校目前的发展现状和奋进方向，共谋教联体发展良策。实验中学核心校牵头督促各成员校报送交流干部教师信息表，并统筹安排干部教师跟岗交流学习方案。

为搭建思想碰撞、理念交流、资源共享的平台，8月底，实验中学主动对接并协助朝阳路校区共享新生入学行为习惯养成教育暨国防教育活动策划方案，两校区于9月4日、5日同频同步组织开展此项活动并取得良好效果。实验中学主动吸纳朝阳路校区各备课组长参加校本部教学工作会，通知朝阳路校区教师参加英语口语教学专题辅导培训。开学以来，实验中学热情接待朝阳路校区校级领导、中层干部及教师，分批次深入学校及各部门、各年级、各备课组开展全面、细致的工作经验交流。后续，实验中学将继续定期组织线上线下同步教学教研活动、党员学习教育活动、德育交流研讨活动等，每天都有对接干部、教师常态化接待干部教师入校开展跟岗交流学习，实现互帮互学，互动互促。

教联体建设任重道远。十堰市实验中学负责人表示，将充分发挥核心校的引领辐射带动作用，持续放大“名校+”“名师+”效应，推动教联体学校发展共进，实现各美其美，美美与共，共同缔造出“十堰市实验中学教联体”教育新生态。