湖北日报客户端讯（通讯员田亚敏、胡寒露、张霞、田建国）长阳土家族自治县结合实际，对县城区部分义务教育阶段学校布局进行调整，盘活教育资源，提升办学质量。进一步缩小区域、校际之间差距，满足人民群众对更加优质、更加公平的教育资源需求。

秋高气爽，天高云淡。走进长阳土家族自治县龙舟坪镇四冲湾路，一排排崭新的楼栋映入眼帘。蓝天下，九峰楼巍巍矗立，萃峰楼高大雄伟……集民族文化与现代园林于一体的长阳龙舟坪中学新校区的每一栋楼都以“峰”命名，寓意“山高人为峰”。

然而曾经的龙舟坪中学却是另外一番景象，校园面积小，班额数少，超大班额成为办学的“心头难”。如今焕然一新，菁菁校园，窗明几净，在这个秋季学期，师生将在这里开启新的学习生活。

长阳土家族自治县龙舟坪中学校长余卫华告诉记者，新校区办学规模由以前的每个年级8个班，增加到现在每个年级12个班，学生数达到了1800人。

迁新址的同时，老校区也没有闲置。为了配合实验小学、花坪小学、永和坪小学和渡口坪小学进行融合，长阳土家族自治县将龙舟坪中学老校区进行改造更新，新开办设立了龙舟坪小学，继续发挥使用效能，让辖区学生就地就近入学。

原来的四校分散布局调整为现在的两所完全小学，两所小学共属长阳实验小学教育集团，在服务区域划分、师资力量配备上更加科学合理，班额变小，相应学段学位数也随之增加。

“原来城区4所小学，合并为两所规模相当的小学，班级数扩大到了80个，班额变小，城区所有学生都能享受优质均衡的教育。”长阳土家族自治县实验小学教育集团党总支书记、校长赵爱华介绍。

津洋口作为长阳县城功能的疏解区，幼儿园学位紧张、入园距离远一直令人担忧。为此，长阳通过新建公办幼儿园、完善学前教育基层设施等方式，有效缓解幼儿“入园难”的问题，全面推动“幼有所育”。今年秋季学期，长阳龙舟坪镇津洋口幼儿园建成投用，现代化的设施，细心的保育服务将为这里的孩子们营造优质的入园体验。

优化办学条件，提升办学质量。长阳土家族自治县以教育布局调整为主线，共享优质资源，进一步促进了区域教育优质均衡发展。

“以提档升级、适应改革、提高质量为目标，以办好人民满意的教育为宗旨，有序推进了全县城区中小学幼儿园布局调整工作。”长阳土家族自治县人民政府教育督导室副主任谢刚表示，教育布局调整后，将新增公办幼儿园学位540个，全县公办幼儿在园占比将达到54.1％，新增义务教育阶段学位1650个，全面消除了义务教育阶段学校大班额。