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黄石十五中:名师治班秘籍火爆“出圈”
中国周刊网 2023-08-30 09:17:02

“走!去江边那所学校报名,听说这所老牌名校的老师治班、教学可有经验了!”

8月上旬,

在黄石海观山附近,

不少家长带着孩子趋之若鹜,

前来咨询报名事宜。

家长所说的“老牌名校”,

就是黄石市第十五中学(简称“黄石十五中”)。

这是一所具有46年历史的品牌初中学校。踏入校园,让人感受到历史沉淀与年轻朝气的碰撞。
翻开黄石十五中的“群英谱”,确实,这里名师荟萃,他们的治班秘籍已火爆“出圈”。


绝招:构建学习“共生圈”
8月8日,时令已立秋。黄石江边不远处,一株孤樟在秋风中瑟瑟发抖。而海观山附近的江滩内,一排排香樟依然根深叶茂,长势生机勃发,十分精神。

自然界的这种现象,被人们称之为“共生效应”。

“‘共生效应’即‘共生圈’,用在班级管理中是致胜‘法宝’,它能影响学生优劣的整体走向。”黄石十五中班主任黄立军认为。

黄立军,十五中名师,连续36年担任班主任,近三届所带学生百余人考入省重点高中,获“全国优秀教师”、“湖北省十佳班主任”、“黄石市劳动模范”等荣誉称号。

近年来,在黄立军的班上,优等生与学困生结对帮扶,是学习“共生圈”的最大特色。全班54名学生,就结了22个对子。因此,今年中考优等生全面“开花”。“实践证明,拼命抓某个学生‘单苗培植’难以奏效,只有在大面积的‘高产田’里方能培植出好‘苗子’。”黄立军如此诠释学习“共生圈”的含义。

▲局长胡智全鼓励中考学子

与“结对子”不同,十五中班主任关华,则从另一个角度阐述了“共生圈”的真谛。

关华,黄石十五中教学副校长,系“全国初中数学竞赛金牌教练”、“黄石市德育先进个人”、“黄石市优秀班主任”。近两届学生中多人考入黄石二中“国科大拔尖创新实验班”。


“利用少数‘特长生’,带动全班学生德智体美劳全面发展,造成‘百花怒放满庭芳’的局面。”关华老师介绍,在今年毕业的这届学生中,初一时,只有六、七个学喜欢舞蹈、绘画、演讲等;到了初三,全班53名学生,有45人分别拥有了艺术类、体育类、劳动技能类、社交类特长……真可谓是“人才荟萃”。


据了解,关华的这种“共生圈”理念,历届如此。如上届学生张沁峰,曾获湖北省羽毛球比赛第四名,现就读于山东体育学院。

因此,在黄立军和关华的班上,集体昂扬向上的风气浓郁,互相“比、学、赶、帮、超”,积极的影响被共振放大,进而迸发出惊人的感召能量,振奋自我,相互促进。



绝活:营建特殊“救生圈”
救生圈,本指水上的一种救生设备,但在这里,则指挽救“五困生”的举措。
“五困生”是指贫困生、学困生、德困生、情困生以及心困生。在学校里,这是一个特殊群体。

小杭因父母离异,他和妈妈住外婆家。有一次,小杭和妈妈闹情绪,把自己反锁在房间,拒绝上学,只和宠物狗小花为伴。


立冬时节,寒风凛冽,作为班主任的柯淑芳,为小花买了只铃铛送去,这让小杭十分感动。于是,他主动下厨帮妈妈做饭,还与多年未见面的爸爸视频通话。就这样,一只小铃铛,成了敲开心扉的门铃。


柯叔芳,黄石十五中班主任,系“黄石市岗位建功能手”、“黄石港区优秀班主任”。“某某同学,你可以!”从教14年来,这句经常挂在柯淑芳嘴边的爱心“口头禅”,被湖北省教育厅评为“十大美语故事”之一。

学生小锦因父母离异,父亲突发脑溢血,身体偏瘫。家庭的变故,让孩子的性格变得十分自卑,封闭了自己。黄立军发现后,主动安抚小锦那颗孤独的心,经常自掏腰包为他买早餐,推荐他入评区级“三好生”,孩子慢慢变得开朗起来,学习成绩越来越好。今年中考,小锦考上了省重点高中黄石二中。

▲班主任探讨工作管理之道

很多学生到了青春叛逆期,被家长责骂,如果不及时介入,有可能酿成“伤仲永”的悲剧。“这个时候,我们及时与家长沟通,不给孩子施压,而是多鼓励,多表扬,帮助孩子走出‘阴霾期’。”谈起班主任的“管理之道”, 黄立军和柯淑芳如数家珍地说。


大爱无声,却化着涓涓细流,滋润着学生的心田。柯淑芳和黄立军,为黄石十五中的大爱精神“当表率”,他们的爱心故事火爆“出圈”,被各地省媒竞相报道。


据了解,在黄石十五中,每一位班主任都用爱心、耐心和责任心与学生相处,与孩子们建立了亦师亦友的和谐关系。



绝艺:联建学生“大气圈”
大气圈,是地球上的生命赖以生存的重要外界环境因素之一。这里指班主任和科任老师之间合作研发的“营养配方”,是促进学生进步的必要因素之一。

走进关华老师的班级,发现后排放了一张办公桌。“班级,就是我的家!”关华老师说,科任老师上课时,他就坐在后排听课、备课。这样,能及时发现问题,做好学生与科任老师之间的“桥梁”。


▲名师关华为学生解疑答惑

有次,物理老师讲课时,学生小奥伏在桌子上,精神萎靡。“这娃物理成绩不太好,难道是有厌师情绪?”沟通后,这才得知小奥没吃早餐,而是把父母给他的零用钱花在玩游戏上,长期空腹,导致犯了胃病。作为班主任,关华迅速和物理老师一起送他去学校医务室,并联系小奥的家长,告诉家长以后要督促孩子在家吃早餐。

“这就是把办公桌安在教室里的好处,至今已在教室‘办公’12个年头了。”关华老师介绍,十五中班主任在教室里“办公”的这种模式探索,在黄石地区所有学校中是最早的。

徐草,黄石十五中德育主任兼班主任、黄石市优秀教师,获湖北省说课比赛一等奖、黄石市优质课比赛一等奖。从教23年始终站在教育工作的最前沿,致力于促进学生阳光、积极向上地成长。

学生小乐之前成绩优秀,后来呈下滑趋势,特别是在英语单科上。作为班主任,徐草及时找小乐了解情况。小乐说:“英语老师天天点我回答问题,是故意针对我!”徐草便让他们坐到一起沟通,小乐这才知道英语老师每天点他回答问题,其实是在关注他,在重点培养他。这让小乐十分感动,从此学习更加努力。今年中考,小乐考上了省重点高中黄石二中。

作为班主任,关华和徐草无论班级大小事,都认真听取和采纳科任老师的意见。多少年来,他们和科任老师一起,精心呵护学生成长,让一届届学子逆风翻盘,向阳而生。



绝技:创建教坛“乾坤圈”
乾坤圈,是神话人物哪吒的独门暗器之一,锋利无比。这里指黄石十五中班主任的独门秘籍——利用学科特点进行班级管理。

夏森,黄石十五中英语教研组组长兼班主任,系“黄石市青年骨干教师”、“黄石港区优秀教师”,获“黄石市优质课比赛一等奖”。

初中英语,是学生最怕的课。为了让每一堂课通俗易懂,夏森一遍遍研究教材,一次次修改教案,硬是把学生最怕的英语课上成了全校的“网红课”。

▲开展“红心向党”合唱比赛

作为班主任和英语老师,夏森经常开展情境教学,让学生分别饰演屈原、郑成功等名人,穿越时空用英语对话,增强了学生的民族气节。“哪个学生进步了,哪个学生生日到了,我都会给他唱一支英文歌,以此鼓励!”夏森介绍,这样利用学科特点进行班级管理,效果事半功倍。

“除夏森外,黄立军、关华、徐草、柯淑芳等班主任,他们都能将所带的历史、数学等科目的学科特点,渗入班主任工作的‘管理之道’。”黄石十五中校长邓林介绍。

据了解,黄石十五中名师还有刘晚德、吕瑛、李钡、何曙等人。多少年来,他们始终不渝地践行着自己的人生格言:“学生,是我们最好的荣誉证书!”
去年7月,十五中加入黄石八中教联体以来,作为龙头校的八中校区,全方位支持十五中校区的教育教学工作。据介绍,今年秋季开学,八中校区将派出数学名师黄勇到十五中校区交流、任教。黄勇,高级教师,在第38个教师节上,他作为“黄石港区学科带头人”,被黄石港区教育局通报表扬。

今年6月,黄石港区区长冯雨在十五中调研时表示,将认真彻贯落实省教育厅提出的“新时代荆楚强师共同行动”。对此,黄石港区教育局党组书记、局长胡智全认为,这体现了区领导对新时代全区教育发展的深刻洞察。

近年来,黄石港区先后涌现出一大批名师典范。他们靶向发力,积厚成势,正带动着黄石乃至湖北教育事业“更上层楼”。

来源:中国周刊网

责任编辑:祁泉
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