左手拿起粉笔在黑板上疾书，空荡荡的右臂衣袖随风摆动一行英文板书工整隽秀。这是湖北省鹤峰县太平镇民族中心学校诸多学生脑海中对陈义明老师印象最深的画面。

今年48岁的陈义明，是鹤峰县太平镇民族中心学校的英语老师，她扎根于这所学校24年，以独臂为桨，摆渡了千余名大山孩子，被学生亲切地称呼为“陈妈”。

暑期已至，夏意正盛。陈义明趁着好天气，把住在家里学生的被子拿出来晾晒。只见她一只手麻利地扛起被子，把7斤多的棉被搭在绳子上，有些费力，一会儿便一身汗。

陈义明不算宽敞的家里，总是住着上初中的孩子，最初是亲戚家的孩子，后面是有点亲戚关系的孩子，接着是朋友的孩子，再后来就是家里比较困难的学生。

小宇（化名）今年刚上初一，放暑假了还迟迟舍不得回家，说起住在陈妈家里，脸上笑意满满。“他真的像自己的妈妈一样，非常关心我，每天放学回去，都要问我饿了没，还常年给我洗衣服。晚上还辅导我写作业。”

多了两个孩子在家里，陈义明要操心更多，衣服清洗晾晒，天冷加衣添被子，晚上加餐，生病看医生，周末还要辅导功课。无微不至的关爱也让学生在她家没有寄人篱下的感觉，反而跟她多了几分亲近。

“在她家里，她就跟妈妈一样，有苦心、耐心和爱心。”说起陈义明，鹤峰一中高一学生龚某和申某感激的泪花不停地在眼中闪烁，三年间的嘘寒问暖、情绪调整、功课辅导，让他们没齿难忘。

“孩子说跟她在一起，吃得好睡得好学习成绩也提高了。”田翔爸爸常年在外务工，和孩子在一起的时间还不如陈老师多。“我们得赚钱养家，本来很担心孩子，但看到他在陈老师家里的学习生活情况，我们特别放心，也很感谢。”

不只是让孩子住在家里，只要发现学生有困难，陈义明都会帮一把。周五放学后陪着学生等家长，给周日来学校太早的学生加餐，冬天给学生们煮姜茶……

即使是暑期，陈义明也没闲着，因为住在学校，她一有时间就在学校义务辅导英语，只为让学生学到更多知识。

“这都是义务辅导，想让他们学到更多知识。”这件事情陈义明同样坚持了许多年。

她的时间，大部分都花在了学生身上，课间10分钟，她的办公桌前一直有学生，有时她还楼上楼下来回跑，指导不同年级的学生。

“我的英语作文就是这样一点点补起来的。”陈语荣是陈义明今年带的毕业生，日常结对去她家请教功课，她告诉记者，陈妈不仅课下到教室辅导，班级同学几乎都知道陈妈家的门牌号。

“陈妈永远是乐观开朗的样子，即使她身体不太方便，但你在她脸上看不到任何对生活的抱怨。”学生郭婧娟说：“陈老师总告诉我们，最靠得住的是学到的知识，知识可以帮助我们走向更好的生活，拥有更好的人生。”

坚毅乐观是陈义明人生真实的写照。两岁时，陈义明意外烧伤右手腕，由于治疗不及时整个右手臂只保留住肘关节以上的小部分。从生活技能到读书写字，陈义明要付出比常人更多的努力。即使她身体不太方便，但在她脸上，看不到任何对生活的抱怨，她也从来不觉得自己不如双手健全的人。

“我也喜欢逛街买漂亮的新衣服，和朋友出去旅游聚餐。”生活中的陈义明，不再是严肃的老师，而是一个非常幽默，非常温柔，非常热爱生活的普通人。“从小就觉得自己的事要自己做，要坚强地面对，既然生下来了就要活下去，要活下去就选择坚强、选择乐观。”

上学后，身体的不同，从没让她感受到老师和同学们异样的眼光，还体会到了更多的关心。恩师、朋友、社会和国家的支持与帮助，转化成了她对教育工作的热爱。

自己淋过雨，所以总想给别人撑把伞。她立志要让农村娃，不被忽视、不被遗忘，她希望把社会给她的温暖传递下去，她也坚信自己一只手也能教好学生。

“尽量不放弃任何一个读得好书的孩子。”陈义明自己是大山里出来的孩子，明白大山里的孩子想要走出去有多么不容易。

在山村学校坚守的24年，陈义明用自己的行动，温暖着她的学生，影响着她的学生。

田远帆是鹤峰县民政局社会救助局的工作人员，曾经在学校比较散漫、对学习不上心，一次在学校他患了重感冒，但他父母不在家，陈义明发现了他的不对劲，便喊他到自己家，给她买药，煮了一碗鸡蛋面给她。

田远帆后来对陈义明说起这件事的时候，陈义明都不记得了，但是这一碗面，改变了田远帆的一生，让他迷途知返，努力读书，才有了现在的人生。他说自己要如陈妈一样，把爱带给更多的人。（湖北日报客户端通讯员刘丽华 向丽莉 汪正玺）