赤壁市委书记董方平同志调研华中师范大学附属赤壁学校党建工作时，要求学校争创党建引领的全国民办示范学校。学校党委以党建为抓手，坚持党的全面领导、坚持把立德树人作为根本任务、坚持社会主义办学方向。精心谋划党建，齐心推进党建，充分发挥党组织在立德树人、师德师风建设、教育改革创新中的引领和战斗堡垒作用。打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心高素质专业化教师队伍。全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

华中师范大学附属赤壁学校位于赤壁市生态新城，由华中师范大学、赤壁市人民政府和元一教育湖北有限公司合作共建，与华中师范大学第一附属中学深度合作的一所民办学校。占地330亩，建筑面积170000平方米，包含小学、初中、高中三个学段，可提供6500各学位。

学校坚持“建未来学校、办智慧教育、育创新人才”的办学目标，塑造学生强健身心、涵养卓越品格、培养关键能力的育人理念。实现国家课程校本化、校本课程特色化，推进 “2+2+2+n”体艺课程，把游泳和足球、钢琴和声乐、素描和创意绘画作为必修课，把丰富的社团课程作为选修课，建立了包括纪念日德育、活动德育、生活德育、实践德育、心理健康、生命教育、生涯规划等在内的德育课程体系。打造以学生为中心的思维课堂，提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。

依据中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》，2021年5月，赤壁市委组织部批复成立中共华中师范大学附属赤壁学校委员会，并任命理事长徐洪波同志担任党委书记、华中师范大学第一附属中学副书记杨文科同志任党委副书记，从赤壁市教育部门选派了校党委副书记和党建指导员，通过选举配齐了校党委班子，成立了4个支部，按照组织程序选举产生了支部书记。目前有党员65人。

两年来，学校在华中师范大学马克思主义学院万美容院长带领的团队指导下，开展《民办学校党建工作创新理论研究与实践探索》课题研究，积极探索科学化创建党建体系、信息化赋能党建管理、品牌化打造党建特色，努力将学校建设成党建引领的全国民办示范学校。

2021、2022连续两年被评为赤壁市先进学校，成为湖北教育学会体育专业委员会教育教学共同体建设单位，湖北大学、湖北师范大学实习实训基地。

2023年5月，学校科技校长黄新阶的科研成果《“一核二段三维”中学化学实验课程系统化创新与实践》荣获基础教育国家级教学成果二等奖。

2023年5月，学校荣获第十六届赤壁市青少年科技创新大赛优秀组织单位。

2023年5月，学校获赤壁市“市长杯”青少年科技创新大赛一等奖14个，二等奖23个，三等奖21个。

2023年4月，高中部化学组获“咸宁市高中化学实验改进与创新项目式教学展评”“创新成果展示评比”一等奖4个。

2022年4月，初中部荣获赤壁市中学生足球比赛初中组冠军。

2023年6月，小学部荣获赤壁市小学生足球联赛冠军。

2022-2023年，小学部、初中部连续两届荣获赤壁市中小学课外阅读活动一等奖。

2022-2023年，小学部连续两届获赤壁市计算能力竞赛总决赛综合排名第一。

2023年5月，高中部获咸宁市诗词大会总决赛中学组第二名。

2023年5月，小学部获赤壁市首届小学生英语素养大赛一等奖3个。

学校认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，依据《民办学校党建工作重点任务》等文件精神，全面实施党组织领导下的校长负责制，做到哪里有党员、哪里就有党组织、哪里就有党组织和党员示范作用的充分发挥，统筹推进“党建+”系列模式，将党建工作与立德树人、师德师风建设、教育教学改革创新等中心工作和重点工作同谋划、同部署、同落实，实现党建与业务双融双促。

领导体系科学化。一是依据中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》，赤壁市委组织部批复华中师范大学附属赤壁学校设立党委，赤壁市委“两新”工委任命学校理事长担任学校党委书记,赤壁市教育局选派党委副书记、党建指导员指导学校党组织建设工作。二是落实党委领导下的校长负责制,党委书记为第一责任人，党支部书记、学部校长为直接责任人，建立党委会、校委会，权责分明，定期召开党政联席会，增强工作合力。三是强化学校党委的政治引领作用，把握办学方向，做好顶层设计，促进党建工作与队伍建设融合、与教育教学管理融合、与安全管理融合、与后勤服务融合。

组织体系科学化。一是加强组织建设。按照学部、部门设置党支部,带动团建、队建、群建，落实基层党建工作责任制，将支部建成堡垒。二是加强队伍建设。建立党员和后备梯次配置，选拔优秀党员骨干教师、党员学科带头人任党支部书记,由优秀党员青年教师任党支部委员,设立党员示范岗，激发队伍战斗力。三是加强队伍培育。设立青年党校、团校，重点培训党员教师和入党积极分子，壮大党员队伍。通过团校培训团干、学生干部、团员青年,建设一支政治坚定、学业优秀的学生干部队伍。培养了入党积极分子8人，纳新4人，纳新团员120人。

活动体系科学化。将教师能力提升活动、学生素质教育活动、工会、共青团、少先队等群团组织活动纳入党委领导的活动体系中,以党建引领业务,以业务促进党建。一是开展教师党建示范引领活动。由党委书记、党支部书记为主讲人，坚持讲党课、团课，推进思政课程建设。聘请赤壁市人民法院院长张道才同志为学校法制校长，开展法制专题讲座。启动“卓越青年教师培养工程”，着力培养入党积极分子和后备干部。二是核心素养提升活动。上好上实国家课程的同时，建立了体、音、美素质课程体系，推行"2+2+N"特色课程，成立了近90人的“元一管弦乐团”和校游泳队、田径队、篮球队、足球队。三是设置主题月活动。开展践行社会主义核心价值观、爱国主义教育、中华传统文化教育、心理健康教育、生命教育、劳动教育、文明礼仪教育等活动,促进学生德智体美劳全面发展。

制度体系科学化。严格规范“三会一课”“三重一大”、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员等党内制度。一是落实学习制度。每月定期开展党委中心组政治理论学习,党委班子成员带头讲党课。二是建立规章制度。如党委会议事规则、党委民主生活会制度、党委中心组学习制度、党员教育培训制度、发展党员工作制度等，重点落实干部“一岗双责”，发展党员“两推一公示”，民主生活会“两谈一评议”，立足岗位“争先创优”，实行“党内监督”“党务公开”。三是完善培训制度。配合组织部开展党支部书记、入党积极分子专题培训，明确学时要求，参加考核考试，取得合格证书。四是涵养师德师风。争创“师德师风示范校”“文明校园”，选树师德先进典型，用身边人身边事教育感染身边人。通过学生评价、家长投票、学部鉴定、党组织考核等多维评价环节，评定师德等级和评选师德标兵。两年来，组织教师参加咸宁市师德论文评比1人获二等奖，赤壁市师德论文和演讲比赛，1人获一等奖，3人获二等奖。

评价体系科学化。建立“三维一体”的评价工作体系,制定《先进支部、优秀党员考核评价标准及实施方案》,从立德树人、教育教学工作、党建工作三个维度对党支部和党员进行考核评价。一是党支部工作评价,由学校党委班子成员组成评价工作领导小组,每半年对各党支部组织一次工作考核。二是党员(教师)工作评价,学校党委班子一对一下沉到党支部(学部),每学期对党员教师的业务业绩、思想道德和党性修养进行评价,评定等级,所有评价结果与教师绩效、职务任免、评优挂钩。坚持“七一”期间表扬一批优秀党员、党员示范岗和优秀党支部。

学校投入近5000万元建设了信息化智能化校园，借助数据信息,对党员的教育管理情况进行全记录，有针对性地指导小学、初中、高中三个学段开展党建工作和精准记录党建学习活动数据。

一是推进智慧党建的线上智能管理,落实党务管理规范化。支部成员信息管理、党员发展管理、支部活动管理、工作评价等均用线上形式加以呈现。在智慧党建平台开辟专题管理、在线学习等模块,引导党员在线重温入党誓词、诵读《中国共产党章程》、在线交纳党费、观看视频党课资源,确保每一位党员及时跟进当期支部主题党日学习。

二是发挥智慧党建的技术优势，促进党建环境智能化。主要是拓宽党建知识传递的载体，增设智能党员活动室，增强沉浸式学习实效。优化党建知识学习方式，构建智慧党建在线学习平台,支持党员移动学习、个性化学习。不断完善党建学习过程管理，实现"一名党员一个账号，一个支部一个终端"。

三是借助智慧党建的虚拟现实技术,实现党员教育场景化。通过虚拟现实技术手段,以VR眼镜和3D屏幕为载体,让党员群众体验虚拟场景中的沉浸式特色活动。譬如以"重温红色故事"为主题,选取中国革命青年楷模恽代英的故事设计虚拟体验活动,参观者通过可身临其境感受革命的艰辛,体会先辈的伟大。

四是发挥智慧党建的数据处理能力,促成党群沟通高效化。以党务报告的形式分类分层提供有效信息。教职工和学生可通过网络平台参与校内调查、评议评断、意见反馈、献计献策等网络参政问政活动,使党群之间的沟通互动变得便捷和高效。

一是打造活动品牌。与全国名校组建互助联盟活动品牌。对接华中师范大学第一附属中学等驰名学校,以学科组为单位举办教育教学经验交流和指导活动。与湖北大学、湖北师范大学等省内10所高校结成了共同体，共情、共研、共学、共进。小学部以"爱家爱校爱国、养成好习惯"为重点,初中部以"自主学习、创新发展"为重点,高中部以"会规划、有梦想"为重点设计德育品牌活动。举办学科教学技能竞赛活动,以赛促教,提升教师教育教学水平。开展青少年科技创新，着力在教育“双减”中做好科学教育加法，推动科学教育学校主阵地与社会大课堂有效衔接。2023年上半年，5件学生创新作品参加湖北省青少年科技创新大赛，100余件学生创新作品参加赤壁市创新大赛，共有63件作品获一、二、三等奖，在《发明与创新》杂志发表作品5篇。

二是打造学科品牌。两年来，由华中师范大学马克思主义学院院长万美容教授指导，开展了民办学校党建工作研究；由特级教师、正高级教师、青少年科技创新专家、科技校长黄新阶老师领衔，开展学校教育科研和青少年科技创新；请特级教师、正高级教师、心理辅导专家刘秋香老师指导，开展学生心理健康教育；另聘请了特级教师、正高级教师8人负责不同学段、不同学科的教学工作，打造各类学科品牌。涌现出了 “十佳师德标兵”“十佳教学标兵”“十佳青年教师”“百佳学生标兵”等先进典型。

三是打造集体品牌。一是推进最美党支部品牌建设工作,积极参与省、市先进基层党支部和最美党支部评选表扬工作。2022年获赤壁市最美党支部。二是创建品牌学科组,以学科为单位,开展研讨会、备课会、备赛会,提升各学科组高质量发展。三是实施卓越青年教师培养工程，打造卓越青年教师成长品牌。一对一配备教学导师,对接名校学经验，走出国门开视野，帮助青年教师快速成长为岗位能手。四是创建协同育人品牌。成立家长学校，与赤壁市人民法院、赤壁市妇联、赤壁市教育局共同推进家长学校“进社区”活动。深入开展党员教师家校协同行动，形成好党员带动好老师，好支部带活好团队，好作风带出好氛围工作机制。建设了1200平方米的学生成长中心，配齐中小学心理咨询室，申报“中国教育发展战略学会心理健康教育研究基地”，全程、全员、全方位推进心理健康教育工作。

编审：吕蓉

编校：辛晓莉